Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia
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El Sistema de Educación Superior
de Colombia
VICEMINISTRO DE EDUCACIÓN
GABRIEL BURGOS MANTILLA
Bogotá , septiembre 16 de 2008
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Niveles y modalidades de formación, movilidad y titulaciones
• Son tres niveles Técnico Profesional, Tecnológico y Profesional
Universitario
• El Sistema permite ir al nivel Técnico Profesional cuando se culmina el
grado Noveno en instituciones educativas que tienen el currículo
académico articulado con la educación superior
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¿Cuáles son los requisitos para ingresar a la educación superior?:
– Título de bachiller que certifica haber culminado la
educación media (grados Décimo y Once)
– La Prueba de Estado que realiza el Instituto Colombiano de
Fomento a la Educación Superior, ICFES, o su equivalente en
otros países.
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¿Cuáles son los tipos de instituciones que ofrecen Educación Superior?
1.
Instituciones técnicas profesionales: Ofrecen programas de
pregrado de nivel Técnico Profesional y especializaciones en
campos técnicos.
2.
Institutos tecnológicos: Ofrecen programas de pregrado en los
niveles Técnico Profesional y Tecnológico y especializaciones en
los campos de la técnica y la tecnología.
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¿Cuáles son los tipos de instituciones que ofrecen Educación Superior?
3.
Instituciones universitarias o escuelas tecnológicas: Ofrecen
programas de pregrado en los tres niveles y en postgrado,
especializaciones y maestrías.
4.
Universidades: Ofrecen programas de pregrado en los tres niveles
y todas las modalidades de postgrado (especialización, maestría y
doctorado).
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Pirámide ocupacional vs. educacional
Alta Gerencia
Gerencia Media
3,6%
Postgrado
67.7% Universitarios
32%
Técnico Mando Medio
Trabajadores Calificados
14,2 %
14,5%
Tecnólogos
Técnico profesional
Egresados Educación Media y Egresados Educación .para el trabajo
68%
Trabajadores No Calificados
Educación Básica
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
INFORMACION
FOMENTO
EVALUACION
SACES
Fortalecimiento
Institucional
SNIES
SPADIES
ECAES
Registro Calificado
(Condiciones mínimas)
CNA
Acreditación de alta calidad
OML
(Programas, Instituciones)
CALIDAD
CONACES
Sistemas de
información
Nuevas
tecnologías
Acompañamiento
a planes de
mejoramiento
Técnica y
Tecnológica
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
INFORMACIÓN
Sistema de Información para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación
Superior, SACES:
Contiene información para el proceso de Registro Calificado de programas
académicos.
www.saces.mineducacion.gov.co
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
INFORMACIÓN
Sistema Nacional de Información de la Educación Superior, SNIES:
Ofrece datos confiables sobre las instituciones de educación superior de
Colombia y los programas que estas ofrecen. Facilitan la construcción
de estadísticas consolidadas e indicadores.
www.mineducacion.gov.co/snies
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
INFORMACIÓN
Sistema de Prevención y Análisis de la Deserción en las
Instituciones de Educación Superior, SPADIES:
Permite el seguimiento a cada estudiante para calcular el riesgo de la
deserción y prevenirlo.
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
INFORMACIÓN
Observatorio Laboral para la Educación:
Ofrece un seguimiento permanente de los graduados de la educación
superior en Colombia. Reúne variedad de datos para interpretar las
relaciones entre el mundo de la educación superior y el mundo laboral.
Ha sido concebido para orientar, de manera más acertada, políticas de
la educación, pertinencia y mejoramiento de la calidad de los programas
y decisiones de los estudiantes frente a los estudios a seguir.
www.graduadoscolombia.edu.co
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
EVALUACIÓN
Evaluación de Instituciones y Programas Académicos:
Con la colaboración de pares académicos y organismos asesores y de apoyo,
el Sistema evalúa instituciones y programas en el momento de su creación,
para obtener o actualizar el Registro Calificado; periódicamente durante su
funcionamiento, y por solicitud de las instituciones cuando buscan la
Acreditación de Alta Calidad.
Evaluación de Estudiantes:
Los estudiantes son evaluados previo su ingreso a la educación superior y su
egreso del pregrado, mediante un esquema de evaluación de competencias
acumulada
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
EVALUACIÓN
Comisión Nacional Intersectorial para el Aseguramiento de la
Calidad de la Educación Superior, CONACES:
•Integrada por una Sala General, de la que hacen parte representantes
del Gobierno y la Academia; siete salas por áreas del conocimiento;
una sala de Maestrías y Doctorados y otra de Instituciones.
•Entre sus funciones está evaluar requisitos para la creación
de instituciones de educación superior y de programas
académicos.
•Asesora al Gobierno en la definición de políticas de
aseguramiento de la calidad.
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SUPERIOR
EVALUACIÓN
• Consejo Nacional de Acreditación, CNA:
• Integrado por siete académicos de reconocida trayectoria,
designados por el CESU
• Asesora al Ministerio de Educación en materia de Acreditación
de Alta Calidad de instituciones y programas, a la que
acceden las instituciones por voluntad propia.
• Previa evaluación académica, emite conceptos para que el
Ministerio expida las resoluciones de Acreditación de Alta
Calidad de programas e instituciones.
www.cna.gov.co
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
EVALUACIÓN
RESULTADOS
 6.838
programas académicos con registro calificado
(condiciones mínimas de calidad verificadas)
 715 programas de educación superior
voluntariamente con altos niveles de calidad
acreditados
 14 IES con acreditación institucional
 55 Núcleos Básicos del Conocimiento evaluados (pruebas
ECAES)
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
FOMENTO
El Ministerio de Educación ofrece asistencia técnica en :
 Procesos de Evaluación
 Acompaña planes de mejoramiento a instituciones que han
tenido inconvenientes con la obtención de Registro Calificado
 Desarrolla proyectos enfocados a mejorar condiciones
específicas de calidad, como infraestructura, investigación,
capacitación docente; y
 Promueve la pertinencia de la oferta en los diferentes niveles
de formación o modalidades
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SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
INSPECCIÓN Y VIGILANCIA >>>>>>
• De forma paralela al sistema de aseguramiento, se
adelantan acciones de monitoreo a:
• Las condiciones de funcionamiento de las instituciones
• La verificación y evaluación de sus aspectos
académicos, administrativos y financieros
• La vigilancia del cumplimento del ordenamiento
constitucional y legal de la educación superior.
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Organismo Asesor
• Consejo Nacional de Educación Superior, CESU:
• Creado por Ley 30 de 1992
• Lo conforman representantes de la educación superior
(docentes, estudiantes, instituciones, investigadores),
sector productivo y Gobierno.
• Se encarga de asesorar al Gobierno en la definición y
seguimiento de las políticas.
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Organismos de Apoyo
• Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación
Superior, ICFES:
• Evalúa el sistema educativo colombiano.
• Diseña las pruebas y las aplica a los estudiantes antes de su
ingreso a la educación superior y al finalizar el programa
académico.
• Evalúa los resultados de estos exámenes como apoyo al
mejoramiento del sistema de educación superior.
www.icfes.gov.co
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Organismos de Apoyo
• Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la
Tecnología, COLCIENCIAS.:
• Promueve y orienta políticas que fortalezcan la investigación en
ciencia y tecnología como instrumentos para el desarrollo del
país.
www.colciencias.gov.co
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Organismos de Apoyo
• Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios
Técnicos en el Exterior, ICETEX.:
• Promueve el ingreso y la permanencia en la educación
superior, a través del crédito educativo para financiar las
matrículas y el sostenimiento de los estudiantes, en especial de
aquellos que carecen de recursos económicos.
www.icetex.gov.co
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