Código
Emisor
Canal
Contexto
Mensaje
Referente
Receptor
Canal
Contexto
Preguntas – Proceso comunicación
Otras preguntas posibles
EMISOR
¿Quién?
RECEPTOR
¿A quién?
MENSAJE
¿Qué?
CÓDIGO
¿Cómo?
REFERENTE
¿De qué?
CONTEXTO
¿Dónde?
¿Cuándo?
CANAL
¿Por dónde?
Gestos
Rasgos físicos - apariencia
EMISOR
Rasgos sociales
Voz
Finalidad
¿Quién?
¿Por qué?
¿Para quién?
Personalidad
Representa
Estado de ánimo
Proceso
Habilidad comunicativa
Conocimientos
Gestos
Manos, mirada, sonrisa,
mov. cuerpo, tics gestos.
Voz
Timbre, tono, intensidad,
ritmo, vocalización, silencios,
afectada, gangosa…
Finalidad
Divertir, informar, persuadir,
mover a la acción
Representa
A sí mismo, a otro, institución,
grupo, empresa
Habilidad comunicativa
Confianza, herramientas,
empatía (persuade, emociona,
es creíble) sinergias (feedback).
Rasgos físicos - apariencia
Edad, sexo, vestido, adornos,
aseo, peinado.
EMISOR
¿Quién?
¿Por qué?
¿Para quién?
Proceso
Inventio
Dispositio
Elocutio
Actio
Rasgos sociales
Educado, grosero,
extranjero, nativo,
famoso, desconocido.
Personalidad
Introvertido - extravertido,
impulsivo, egocéntrico,
simpatía.
Estado de ánimo
Entusiasta, triste,
nervioso, cansado.
Conocimientos
Tema, código,
auditorio, contexto.
Rasgos físicos – apariencia
Gestos
RECEPTOR
Tamaño audiencia
Rasgos sociales
¿A quién?
¿Por qué?
¿Para quién?
Estado de ánimo
Motivación - expectativas
Proceso:
Habilidades comunicativas
Conocimientos
Rasgos físicos – apariencia
Edad, sexo, vestimenta,
aseo.
Gestos
Sonrisa, mirada,
movimientos cuerpo.
RECEPTOR
Tamaño audiencia
Individuo, grupo, multitud.
¿A quién?
¿Por qué?
¿Para quién?
Estado de ánimo
Atento, entusiasta, cansado,
aburrido.
Motivación - expectativas
Grado compromiso,
expect.: divertirse, aprender
Habilidades comunicativas
Apertura mental, escucha
activa, capacidad crítica:
valoración referentes R-E
Rasgos sociales
Educado, grosero, uniforme,
diverso.
Proceso:
Predisposición
Acción
Reacción
Repercusión
Conocimientos
Emisor, materia,
código, contexto.
Tipología s/audiencia
Tema
MENSAJE
Tipología general
Asunto
Funciones
¿Qué?
Estructura
Motivación – expectativas
Proceso:
Adecuación
Feed-back
Tipología s/audiencia
Conferencia, debate, mitin,
coloquio, charla, noticia
Tipología general
Descriptivo, narrativo,
expositivo, argumentativo
Funciones
Emotiva, conativa, fática,
poética, referencial,
metalingüística
Motivación – expectativas
Finalidad, recursos, momento,
cumplimiento
Adecuación
Audiencia, medio o canal,
políticamente correcto
Tema
Interés, actualidad, reiteración
MENSAJE
¿Qué?
Proceso:
Decisión elecc.
Actio
Análisis
Valoración
Asunto
Síntesis, amplitud, una selección
subjetivo, objetivo
documentado, ejemplos
Estructura
Presentación/nudo/desenlace
Lineal - circular
Feed-back
Unidireccional, continuo, final
Otros códigos
Código principal
CÓDIGO
Variedad
Corrección
¿Cómo?
Significado unívoco/ambiguo
Proceso:
Adecuación pragmática
Otros códigos
Lingüísticos, gestuales,
visuales, auditivos.
Código principal
Idiolecto, dialecto, sociolecto
CÓDIGO
Variedad
Riqueza, pobreza, recursos,
muletillas, refranes
Corrección
Pronunciación, ortográfica,
léxica, gramatical
¿Cómo?
Adecuación pragmática
Ceremonia, charla amigos
Proceso:
Decisión elecc.
Actio
Análisis
Valoración
Significado unívoco/ambiguo
Científico, poético
Espacial
Temporal
REFERENTE
Focalización
¿De qué?
¿Sobre qué?
Adecuación referente-realidad
Proceso:
Mapa previo
Actio
Mapa posterior
Adecuación mapa E-R
Temporal
Pasado, actual, futuro,
hipotético
Espacial
Alejado,
cercano, familiar, personal
REFERENTE
Focalización
General, concreto, parcial
¿De qué?
¿Sobre qué?
Adecuación referente-realidad
Objetividad, subjetividad,
invención, fantasía
Proceso:
Mapa previo
Actio
Mapa posterior
Adecuación mapa E-R
Proximidad-lejanía.
Aceptación, rechazo,
ignorancia
Momento
Espacio
CONTEXTO
Duración
Disposición espacio
¿Dónde?
¿Cuándo?
Efectividad medios
Proceso:
Medios
Momento
Del día, mes… programa
Respecto otros proc. comun.
Duración
Adecuación audiencia,
al objetivo emisor.
En función medio, tipología
Medios
Audiovisuales, micro,
fotocopias, libros, TICs
CONTEXTO
¿Dónde?
¿Cuándo?
Proceso:
Elección
Preparación
Actio
Evaluación
Espacio
Entorno, lugar físico
agradable, amplio, luminoso
Disposición espacio
Mesas, sillas, medios,
decoración, limpieza
Efectividad medios
Dominio, adecuación,
funcionamiento, imprevistos
Tipología
Adecuación
CANAL
Asegurar-afianzar canal
¿Por dónde?
¿A través de?
Proceso:
Eficacia
Ruido
Tipología
Aire, ondas, papel,
fibra óptica
Asegurar-afianzar canal
Recursos, fórmulas:
Reiterar, preguntar, resumir
Eficacia
Dominio canal E-R,
grado distorsión M
Adecuación al
Mensaje, contexto, E-R
CANAL
¿Por dónde?
¿A través de?
Proceso:
Elección
Actio - refuerzo
Evaluación
Ruido
Previsible – no previsto
Fórmulas para aminorarlo
Enlaces
Wikipedia
Mitecnológico
Proyecto aula lengua y literatura
Descargar

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