FRACASO ESCOLAR EN
ESPAÑA
Silvia Ortiz Rodrigo
Pilar Gutiérrez Carrión
INTROODUCCIÓN
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España se encuentra en el puesto 23.
El fracaso escolar se sitúa en el 26.9 %
Definición de fracaso escolar.
Dimensión social, familiar y educativa.
FRACASO ESCOLAR POR
COMUNIDADES
AUTÓNOMAS
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Mayor fracaso escolar: Comunidad
valenciana y archipiélagos.
Menor fracaso escolar: El noroeste de la
península.
Caso de La Rioja.
Comunidad Valenciana.
Andalucía.
FRACASO ESCOLAR POR
SEXOS
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Mayor fracaso escolar en hombres que en
mujeres.
Diferencias entre hombres y mujeres en las
diferentes comunidades.
POSIBLES CAUSAS DEL
FRACASO
ESCOLAR
 Absentismo escolar
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Falta de motivación de alumnos
Abandono temprano
El papel de los partidos políticos
Escasez de profesores de apoyo en los centros
Elevado número de alumnos por clase
Limitación de servicios de los centros
Formación del profesorado
Desequilibrio entre colegios públicos y privados
Los inmigrantes
Número de hermanos
Repetición de curso
POSIBLES SOLUCIONES DEL
FRACASO ESCOLAR
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Participación activa de los padres
Participación del departamento de
orientación
Sustitución de la repetición de curso
(Karen Kovacs)
Equilibrio entre colegios públicos y
privados
Profesores involucrados
FINLANDIA EL MODELO A
IMITAR
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Mejor ejemplo a imitar por España
Características que diferencian al sistema
educativo finlandés del español
CONCEPTO
FINLANDIA
ESPAÑA
CURSO
9º el último de la enseñanza
obligatoria
4º ESO
HORAS DE CLASE
7 horas
7 horas
HORAS DIARIAS
DEDICADAS A DEBERES
Media hora
2 horas
TOTAL HORAS
LECTIVAS DESDE LOS 7
HASTA LOS 15 AÑOS
6126 horas
7731 horas
IDIOMAS
Sueco, inglés, francés y otro
optativo
Lengua natal e inglés o
francés como optativa
INGRESO EN LA
UNIVERSIDAD
71% de los alumnos
50% de los alumnos
INVERSIÓN DEL
ESTADO EN SU
FORMACIÓN
OBLIGATORIA
40.866 €
35.155€
SUELDO DE LOS
PROFESORES
3.400 €
1.800€
COSTES PARA LAS
FAMILIAS
Gratuidad, incluso en la
escuela privada
Gratuidad de la escuela
pública pero no de servicios
complementarios como
comedor, material escolar y
transporte. Conciertos
educativos con centros
privados no gratuitos, lo que
permite abaratar algunos
gastos.
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Gratuidad absoluta
Inversiones en formación y medios
El profesor, la piedra angular
Más lectura y menos televisión
Solidaridad vs competitividad
VÍDEO
ENCUESTA
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
SI
NO
DEPENDE
Fracaso
Repetir
Inmigrantes
ENCUESTA (SOLUCIONES)
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
PROFESORES
ALUMNOS
PADRES
RECURSOS
PLANES DE
ESTUDIO
SOLUCIONES
CONCLUSIONES
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Los profesores en Finlandia tienen un mayor
reconocimiento social, y en España debería ser
igual y darle un mayor reconocimiento a los
profesores de infantil y primaria, ya que forman
la base de la sociedad.
Las principales causas de fracaso escolar son el
absentismo, el abandono temprano y la falta de
motivación de alumnos por parte de profesores y
padres.
Si adoptáramos el modelo finlandés al sistema
educativo español disminuiría el fracaso escolar.
Los padres no se implican de forma activa en el
aprendizaje de sus hijos y la labor de los equipos
de orientación también es importante.
DEBATE
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¿Pensáis que es una buena solución sustituir la
repetición de curso?
¿Pensáis que los inmigrantes son una posible
causa de fracaso escolar?
¿Qué pensáis del equilibrio entre colegios
públicos y privados?
¿Qué pensáis del modelo de Finlandia? ¿Qué
aspectos del modelo de Finlandia creéis que
podemos incorporar a nuestro sistema educativo?
¿Pensáis que deberíamos tener un mayor prestigio
en la sociedad por nuestra labor?
BIBLIOGRAFÍA
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Libro de texto
www.Expansion.com
www.educaweb.com
www.fluvium.org
www.entornosocial.es
www.youtube.es
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trabajo del fracaso escolar power point