EDGAR MORIN
Elaboró: Juana Flores Martínez.
Profesor: Fabio Martín Carrión.
Las cegueras del conocimiento: El error y la ilusión
Debemos considerar que el conocimiento es una interpretación
limitada de nuestros sentidos: la vista, el oído, el tacto, el olfato.
(RESPETA LAS IDEAS Y LOS JUICIOS DE QUIENES NO PIENSAN
IGUAL QUE TU)
Enseñar la condición
humana
• Nos olvidamos que cada individuo posee una
identidad que debe ser respetada. (somos
únicos en el universo)
• Nuestra identidad individual, asociada a
nuestra identidad como especie y la identidad
social conforman un trinomio propio de la
realidad humana.
(somos seres auténticamente sociales)
La identidad terrenal
•
Las sociedades viven aisladas
olvidando que habitan en la misma
“residencia terrenal”.
 • Destruimos nuestro planeta y a
nosotros
mismos
porque
no
entendemos la condición humana ni
tenemos
una
conciencia
de
interdependencia que nos ligue
a
nuestra Tierra y considerarla como la
primera y última Patria.
Enfrentar las incertidumbres
 Se debe desarrollar un pensamiento que reconozca y
enfrente la incertidumbre de nuestro tiempo y
enseñar principios de estrategia que nos permitan
afrontar los riesgos y modificar su desarrollo en
virtud de las informaciones en el camino.
 Estar dispuesto al cambio, enfrentar nuevos
retos y querer seguir con las modificaciones.
ANIMATE AL CAMBIO
Enseñar la comprensión.
comprensión
Mundo mejor
ética
Tolerancia.
tolerancia
El planeta
Necesita
Comprensiones
mutuas
Así salimos
de nuestro
estado bárbaro.
Por un
mundo
mejor
Y por
respeto
La ética del género humano.
Individuo
Sociedad
especie
Democracia y política
= solidaridad e igualdad
Especializar el
conocimiento.
La humanidad es
concepto ético; es
responsabilidad de
todos.
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Los siete saberes necesarios para la educación del