“Si quieres a tu hijo
DIRECCION LOCAL DE SUBA
ENERO de 2012
REFLEXIÓN
Todos hemos escuchado a un padre/madre
decir: “amo a mi hijo más que a nadie en el
mundo”, “yo estaría dispuesto a hacer todo lo
posible para hacer feliz a mi hijo”, “daría mi
vida porque mi hijo/ no sufriera” y, sin
embargo, la realidad es que la mayoría de los
padres no nos esforzamos para lograrlo...
Los primeros ocho años de vida
Temperamento heredado,
y características físicas
+
Aceptación o
rechazo de los
padres
------------
+
Instrucción impartida
durante los primeros
ocho años
Aproximadamente el 80%
+ la capacidad del intelecto
del carácter
+
Medio ambiente
hogareño (otros
hermanos y
hermanas) ejemplo
de los padres.
------------
EL RESTO DE LOS
AÑOS
Educación y
técnicas
adquiridas
+
Metas estimulantes
Autoaceptación
(o rechazo)
=
+
Experiencias
vividas
(gratificantes,
traumáticas o
frustrantes
Conducta personal
+
Instrucción moral,
religiosa y del carácter
+
• La clave para tener hijos felices
y responsables, está en
relación con la disciplina.
Pero, ¿que significa realmente
disciplina?
DISCIPLINA:
• (del latín: discipulus = discípulo)
• Doctrina, enseñanza o educación en
lo moral.
• Observancia, cumplimiento puntual
de los reglamentos o manual de
convivencia en la escuela
• Es el desarrollo integral de todo
hombre, para hacerlo dueño de sí
mismo y respetuoso de los demás
(desde el punto de vista de la
educación)
Disciplinar es:
Disimular es:
• Encubrir con astucia la
intención
• Desentenderse del
conocimiento de una
conducta
• Tolerar un mal proceder
ignorándolo o no dándole
importancia
• Disfrazar las acciones
representándolas distintas
de lo que son.
• Ocultar una mala actitud,
mezclándola con otra para
que no se conozca
• Promover el crecimiento
y la madurez emocional del niño
• Enfocar actitudes hacia el futuro
• Engendrar seguridad en los hijos
• Enseñar a nuestros hijos el
camino que deben seguir
• El proceso total de instrucción y
corrección
• El medio por el cual logramos
formar discípulos
• Enseñar a nuestros hijos a seguir
nuestras instrucciones
• Educar, comunicar, reflexionar y
comprender.
• Todos los padres
deseamos tener hijos
de los cuales sentirnos
orgullosos y nos
hemos preguntado
¿qué estoy haciendo
mal?, ¿cuál es el
problema?
• La respuesta es que
carecen de hábitos
¿QUÉ SON LOS HÁBITOS?
• Son una serie de
costumbres, de prácticas
que se forman en
general, cuando una
persona hace algo de la
misma manera y en el
mismo lugar una y otra
vez hasta que lo realiza
automáticamente sin
esfuerzo o planeación
¿A QUE EDAD DEBEMOS COMENZAR A
ENSEÑAR HÁBITOS A NUESTROS HIJOS?
• Los hábitos que
tendremos el resto de
nuestra vida se
establecen, desarrollan y
fijan en la primera
infancia
• Los hábitos ayudan a
fortalecer los valores y
anhelos en la vida.
• Nunca es tarde para
enseñar o cambiar los
hábitos
¿QUÉ HABITOS SON IMPORTANTES?
Trabajo
Higiene y aseo
Buena alimentación
HÁBITOS
Estudio
Organización
Del tiempo
Descanso y
recreación
Ahorro
SEIS CONSEJOS PRÁCTICOS:
1. Mutuo apoyo entre papá y
mamá
2. Entender las características
de los hijos ( de acuerdo a su
edad)
3. Querer a los niños y
adolescentes
4. Saber corregir (en tiempo y
forma)
5. Merecer la confianza de los
hijos.
6. Dar buen ejemplo
“a nuestros
hijos no hay
que darles lo
mejor de
todo sino
todo lo mejor
de nosotros”.
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“Si amas a tu hijo”