•MALTRATO INFANTIL
•ABUSO SEXUAL
MALTRATO INFANTIL
Cualquier acción u omisión, no accidental,
que provoque daño físico o psicológico a un
niño por parte de sus padres o cuidadores,
personas o instituciones.
TIPOS DE MALTRATO
-Maltrato físico.
-Abandono físico.
-Maltrato emocional.
-Explotación laboral o mendicidad.
-Corrupción.
-Síndrome de Münchaussen.
-Incapacidad parental de controlar la conducta del niño.
-Abandono.
TIPOS DE MALTRATO
-Maltrato parental.
-Intoxicación.
-Formas raras de maltrato infantil, rituales satánicos,
niños en la guerra.
-Niños en la calle.
-Secuestro y sustitución de identidad.
-ABUSO SEXUAL.
CREENCIAS QUE LEGITIMAN EL
MALTRATO
-Los hijos son propiedad de los padres.
-Los padres tienen derecho a corregir
- a sus hijos por cualquier medio.
CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN
FAMILIAR FACILITADORAS A LA APARICIÓN DEL
MALTRATO INFANTIL
1. Organización jerárquica fija e inamovible.
2. Sistema de autoridad basado en relaciones de
dominación/subordinación.
3. Un modo relacional que impide el desarrollo de la
autonomía.
4. Contexto social invisibilizador.
5. Historia personal de los protagonistas signada por la
violencia.
LAS INTERACCIONES VIOLENTAS:
MALTRATO DE LOS NIÑOS/AS
Expectativas de los
padres en relación a
las conductas y
logros de los hijos
Los hijos no logran
cubrir las
expectativas
Frustración de los
padres
Renovación de las
expectativas
Castigo de los
niños/as
Partes del
cuerpo en las
que normalmente
un chico
se lastima
Partes del cuerpo
lastimadas que
pueden indicar
sospecha
de maltrato
ABUSO SEXUAL INFANTIL
Y líbranos
del mal.
Amén…
Acto o actos de naturaleza sexual
impuestos por un adulto sobre un niño,
considerándolo como un objeto sexual.
PREVENCIÓN
La mejor forma de prevenir el abuso sexual
infantil es una educación basada en el
respeto por los derechos del niño.
Escucharlos y creerles siempre.
LOS NIÑOS/AS NO MIENTEN
VIOLACION FUERA DEL ENTORNO FAMILIAR
Predeterminada
-Elije a la víctima.
-Elige el lugar.
-Reduce la víctima.
-La puede matar.
Por enojo
-No elige a la víctima.
-Descarga la bronca.
-Venganza hacia otra persona.
-La puede matar.
ABUSADOR
Diferentes conductas
-Violación
-Paidofilia
-Incesto
-Exhibicionismo
-Voyeurismo
PEDÓFILO
-Tímidos.
-Aislados socialmente.
-Inmaduros.
-Premeditado.
-Sabe que es un delito pero lo niega.
-Se vincula con niños o niñas (maestros
preparadores físicos, profesores de gimnasia, etc.).
-Miedo a una relación sexual con adultos.
-Si es descubierto, culpan al niño/a.
ACTITUD PEDOFÍLICA
-Fotografiar a un niño desnudo.
-Los seducen.
-No por la fuerza.
-Captan los niños carentes de afecto.
-Abandono emocional.
-Niños/as entre 9 y 11 años.
INCESTO
-Familias disfuncionales.
-Sucede dentro de la familia.
-Exhibicionismo.
-Conversaciones sexuales.
-Acceso a revistas o películas
- pornográficas.
-Violación con penetración.
INCESTO
Características
-Pasivo.
-Dependiente.
-Aislado.
-Orientación sexual hacia la mujer adulta.
-Relación emocional en la pareja fallida.
-Relación sexual poco satisfactoria.
-Antecedentes de maltrato físico o sexual en su infancia.
EXHIBICIONISMO
Extrafamiliar.
-Tímidos.
-Pasivos.
-Baja autoestima.
-En esta etapa no hacen nada.
-Madre dominante.
-Pareja controladora.
-Imagen masculina desdibujada.
-Tal vez quieran humillar.
-Creen que generan exitación.
-Eligen la edad de las víctimas.
EL VOYEURISTA
-Exhibicionismo.
-Observar la desnudez del otro.
-Masturbación.
-Parece inofensivo.
INDICADORES DE ABUSO SEXUAL
-Embarazo.
-Dibujos relacionados con el sexo.
-Masturbación excesiva o compulsiva.
-Trastornos alimentarios.
-Baja autoestima y está deprimido/a.
-Dificultad para dormir.
-Pesadillas.
-Extremadamente agresivo/a.
-Retraído/a.
-Temeroso/a.
INDICADORES DE ABUSO SEXUAL
-Desgarros, lesiones en los órganos sexuales.
-Enfermedades venéreas.
-Presencia de esperma.
-Hemorragias por la vagina o el recto.
-Conocimientos y conductas sexuales impropios de su edad.
-Comportamiento seductor
MITOS
-Es una situación excepcional.
-Los niños son abusados por desconocidos.
-Los abusadores son enfermos psiquiátricos.
-Sólo las niñas son abusadas.
-Especialmente en adolescentes: “Algunas se lo buscan”.
-Los niños mientes con facilidad.
-La violencia acompaña siempre al abuso sexual.
-Sólo ocurre en las clases pobres.
-Ocurre entre los ignorantes.
-Una madre no lo permitiría, denunciaría siempre.
-Si fuera en nuestro entorno lo sabríamos.
¿QUÉ HARÍAMOS COMO PADRE, EDUCADOR
O PROFESIONAL EN UN CASO DE ABUSO SEXUAL
O SOSPECHA DEL MISMO?
-Propiciar la confianza de los niños y escucharlos.
-Creerle al niño/a.
-Decirle que no es culpable.
-Hacer que se sienta orgulloso/a por haberlo contado.
-Asegurarle que no le ocurrirá nada, que el abuso no se
repetirá y no habrá represalias.
-Decirle que saldrá adelante.
-Expresarle afecto.
-Hablar de lo ocurrido y del agresor.
-Comunicar el abuso a la familia o a los Servicios de
Protección Menores.
LO QUE NUNCA HAY QUE HACER
-Culpar al niño/a del abuso.
-Negar que el abuso ha ocurrido.
-Expresar alarma.
-Tratar al niño/a de forma diferente.
-Sobreprotegerle.
PROFILAXIS
-Acudir al hospital más cercano o a los que trabajen con
el protocolo de atención a la víctima de violación.
-Donde se ofrece atención clínica general, ginecológica y
psicológica.
-Tratamiento de prevención de infecciones de transmisión
sexual (I. T. S.).
-Antirretrovirales para evitar el V. I. H. antes de las 24 hs.
de ocurrido el hecho.
-La píldora de anticoncepción de emergencia P. A. E.
después del quinto día no tiene efecto.
-Vacuna contra la hepatitis B.
CARACTERÍSTICAS DE LAS VÍCTIMAS
-Personalidad retraída.
-Solitarias introvertidas.
-Que estés atravesando problemas familiares.
-Niños con carencias de figuras protectoras.
-Niños con discapacidad.
ESTRATEGIAS DE SEDUCCIÓN Y PREPARACIÓN
PARA EL ABUSO INTRAFAMILIAR
-Confianza.
-Favoritismo.
-Alienación.
-Secreto.
-Violación de los límites personales.
SÍNDROME DE ACOMODACIÓN AL
ABUSO SEXUAL INFANTIL
Consta de cinco etapas:
1. Secreto.
2. Desprotección de la víctima.
3. Atrapamiento y acomodación.
4. Develamiento
5. Retracción
EL SECRETO
-Ocurre solamente cuando el niño esta a
solas con el ofensor.
-El niño /a percibe que se trata de algo
peligroso y que no se debe contar.
-“TODO VA A ESTAR BIEN SI NO SE LO
CONTAS A NADIE“.
-Los niños/as temen que se los culpe por
lo sucedido.
EL SECRETO
-El niño/a teme que el adulto no abusivo no lo pueda
proteger de la venganza del abusador
-Muchas veces los padres los castigan
-Muchas veces los padres fingen que no ha pasado
nada.
-El abusador lo/a amenaza de diferentes maneras.
LA DESPROTECCION
-Se les inculca que deben ser obedientes y cariñosos con
los adultos que los cuidan.
-Con familiares.
-Con amigos de la casa.
-Teme perder el amor a la seguridad familiar.
ATRAPAMIENTO Y ACOMODACION
-El acercamiento sexual es un episodio que se repite.
-Un niño/a sano y emocionalmente flexible aprenderá a
acomodarse a la realidad del abuso sexual continuado.
-El niño/a cree que provoco estos dolorosos encuentros.
-El niño/a cree que si es buena conseguirá ser amada y
aceptada.
EL DEVELAMIENTO
-Se produce como consecuencia de un conflicto familiar
abrumador.
-Porque una tercera persona se entero y actuó.
-Porque el niño confió en alguien.
-Porque hubo una ruptura en el mecanismo de
acomodación.
LA RETRACCION
-Convierte a la victima en victimaria.
-Cree que tiene la responsabilidad de preservar a la familia.
-Siente culpa.
-La familia se fragmenta.
-Se la/o responsabiliza por esto.
-Se la/o interroga con detalles escabrosos.
-Se duda de ella o él.
-Prefiere negar el hecho.
-Mentir.
LA REALIDAD
-LOS NIÑOS Y NIÑAS APRENDEN A CALLAR.
-LOS ADULTOS APRENDEN A NO ESCUCHAR.
COMPROMISO
NO MIREMOS PARA OTRO LADO
CUANDO SOSPECHEMOS QUE UN
NIÑO O NIÑA ESTA SIENDO ABUSADA/O.
HAGAMOS ALGO.
GRACIAS
• POR OCUPARTE
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