OBSERVACIÓN EN EL
MÉTODO CUALITATIVO DE
LA INVESTIGACIÓN
Equipo 5
LA OBSERVACIÓN:
 “Es el acto de notar un fenómeno a menudo con
instrumentos y registrándolo con fines científicos.” (The
American Heritage Dictionary of the English Language)
 “Consiste
en
obtener
circundante
por
medio
impresiones
de
todas
humanas relevantes.” (Adler & Adler)
las
del
mundo
facultades
CON BASE A S.J. TAYLOR Y R. BOGDAN,
LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE ES
DESIGNADA COMO:
La
observación
participante
involucra
la
interacción social entre el investigador y los
informantes en el milieu de los últimos, y durante
la cual se recogen datos de modo sistemático y
no intrusivo.
TIPOS DE OBSERVADOR
Observador
como
participante
•El investigador cumple la función de observador
durante periodos cortos., pues posteriormente se
realizan
las
observaciones
de
entrevistas
estructuradas.
Participante
como
observador
•El investigador se vincula más con la situación que
observa, incluso puede adquirir responsabilidades en
las actividades del grupo que observa.
Participante
completo
•El investigador - observador es un miembro del grupo
a estudiar o en el curso de investigación puede
convertirse en un miembro con plenos derechos.
SISTEMAS DE OBSERVACIÓN
(GREGORIO
Sistemas
categoriales
RODRÍGUEZ GÓMEZ Y
COLABORADORES)
•Sistemas cerrados en los que se observan determinados
fenómenos preestablecidos por las preguntas de investigación
o categorías prefijadas por el observador.
Sistemas
descriptivos
•Sistemas abiertos en la que se identifica el problema con base
a conductas, acontecimientos o procesos concretos.
Sistemas
narrativos
•Es descripción detallada de los fenómenos y procesos, que
ayudan a buscar patrones de conducta y su comprensión. El
tiempo de observación lo determina la duración del
acontecimiento.
Sistemas
tecnológicos
•Registro permanente de las situaciones, mediante sistemas de
grabación, de sonido o imágenes.
AUTOOBSERVACIÓN
 Es de enorme riqueza en la investigación cualitativa.
 Su propósito es estudiarse a ellos mismos y a sus
colegas.
 Tiene mayor profundidad e introspecciones en los
significados y las experiencias medulares.
TIPOLOGÍA DEL MÉTODO
DE OBSERVACIÓN
Pasiva
Activa
• Sin intencionalidad determinada y
no pretende analizar
• Motivada ante la situación, con
intención de obtener conclusiones
para un objeto de investigación.
El grado de sistematización de una
observación determinada responde a la
precisión con que se registren los hechos
observados.
No
sistematizada
Sistematizada
Muy
sistematizada
Relativa al grado de implicación del
observador en la situación observada:
No
participante o
externa
Participante o
interna
El observador no
forma parte del
contexto que se
dispone a estudiar, no
establece contacto ni
interacción con él.
El observador forma
parte activa del
contexto.
PARADIGMA
GRADO DE
ESTRUCTURACIÓN
DE LA
OBSERVACIÓN
GRADO DE
PARTICIPACIÓN
DEL
OBSERVADOR
Cualitativo
Observación
participante
Observación
poco
sistematizada
Cuantitativo
Observación
no
participante
Observación
sistematizada
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Observación dentro del método cualitativo Equipo -5