LA OBSERVACION
EDNA YULIANA TEJADA A
BEATRIZ ADRIANA HERNANDEZ G
OBSERVACION
La observación es utilizada
en varias
disciplinas como instrumento de la investigación
cualitativa para recoger datos sobre la gente,
culturas o temas, ya que todo puede ser relevante,
donde se trata de observar, no simplemente de
ver que es lo que hacemos cotidianamente.
PROPOSITOS ESENCIALES DE LA
INVESTIGACION
AMBIENTE
FISICO:(ENTORNO)
tamaño,
arreglo
espacial, señales, acceso, sitios con funciones
centrales(iglesias, centros del poder político, hospitales,
impresiones iniciales) no describir con adjetivos.
AMBIENTE SOCIAL Y HUMANO:
(generado en el
ambiente físico) características de grupos, niveles
socioeconomicos,genero,atuendos, costumbres, lideres.
ACTIVIDADES: (acciones) individuales o colectivas ¿Qué
hacen los participantes? ¿Cómo y cuando lo hacen?
Propósitos y funciones de cada una.
ARTEFACTOS QUE UTILIZAN LOS PARTICIPANTES Y
FUNCIONES QUE CUBREN.
HECHOS RELEVANTES: (eventos e historias )
ceremonias religiosas, desastres, guerra, matrimonios,
traiciones.
RETRATOS HUMANOS DE LOS PARTICIPANTES
¿POR QUÉ USAR LA
OBSERVACION PARA RECOGER
DATOS?
 Por que proporcionan a los investigadores metodos para
revisar expresiones no verbales de sentimientos
 determinan quien interactúa con quien.
 Permite como comprender como los participantes se
comunican entre ellos.
 Verifican cuanto tiempo
determinadas actividades.
se
están
gastando
en
 Ayuda al investigador a desarrollar preguntas que tienen
sentido en el lenguaje nativo, o que son culturalmente
relevantes.
 A veces es la única forma de recoger datos correctos para lo
que uno esta estudiando.
 Ayuda al investigador a recoger datos cualitativos como
cuantitativos a través de encuestas y entrevistas.
RAZONES PARA USAR
OBSERVACION PARTICIPANTE EN
LA INVESTIGACION
 Identificar y guiar relaciones con los informantes.
 Ayudar al investigador a sentir como están
organizadas y priorizadas las cosas, como se
interrelaciona la gente, cuales son los parámetros
culturales.
 Mostrar al investigador lo que los miembros de la
cultura estiman que es importante en cuanto a
comportamientos,liderazgo,politica,interaccion social
y tabúes.
Ventajas
1. Permite una descripción ricamente detallada, que
interpretan como un poner de relieve el objeto que se
tiene que describir comportamientos, intenciones,
situaciones y eventos que son comprendidos por los
informantes.
2. Provee oportunidades para ver o participar en eventos
no programados.
3. Mejora la calidad de la recolección e interpretación de
datos.
4. Facilita del desarrollo de nuevas preguntas o hipótesis
de la investigación.
DESVENTAJAS
1. el investigador pueda o no estar interesado en lo
que ocurre mas allá de un nivel superficial.
2. Los lectores externos tengan que apoyarse en lo
que relatan los informantes clave.
FORMATO REGISTRO DE
OBSERVACION EN GENERAL
NOMBRE DEL ESTUDIO:
FECHA:
HORA:
EPISODIO,REUNION,OBSERVACION:
PARTICIPANTES:
LUGAR:
TEMAS PRINCIPALES:
ESPECULACIONES O HIPOTESIS:
PREGUNTAS:
ACTUALIZACION,CONCLUSIONES:
PAPEL DEL OBSERVADOR
CUALITATIVO
NO
PARTICIPACION
PARTICIPACION
PASIVA
PARTCIPACION
MODERADA
PARTICIPACION
ACTIVA
PARTICIPACION
COMPLETA
Cuando se
Observan videos
esta presente el
observador, pero
no
interactúa.
Participa en
Algunas
actividades,
pero no en
todas.
Participa en
algunas de las
actividades pero
no se mezcla
completamente
con los
participantes
(sigue siendo un
observador).
Se mezcla
totalmente, el
observador es
un participante
mas.
Papeles mas deseables en
la observación cualitativa
RECOMENDACIONES
1. Al escribir las notas se recomienda utilizar oraciones
cortas para evitar confusiones posteriores ej: palabras
incompletas.
2. Se debe registrar tiempos fechas ,horas y lugares a los
que hacen referencia.
3. Si se refiere a eventos anotar duración de este, y
cuando se hagan grabaciones es importante no sustituir
unas por otras.
4.Las notas deben ser significativas y comprensibles.
5.Guardar bien las notas y seguir algún criterio lógico.
6. No olvidar volver a leer las notas y agregar nuevas
reflexiones.
7.Si hay fotografías o grabaciones se propone dar el
orden en que ocurren.
8.Transcribir las notas en computador a la brevedad
posible y guardar en medios magnéticos .
BIBLIOGRAFIA
 Recolección de datos y análisis de los datos
cualitativos capitulo 14.
 La observación participante como método de
recolección de datos volumen 6 art 43 mayo 2005.
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