TECNICAS DE ESTUDIO
TOMA DE APUNTES Y
SUBRAYADO
Paola Machado Araujo
Alejandro Rivera Vera
Treycy Mendoza Estrada
Nicol Arce
LOS APUNTES
+ Los Apuntes es una técnica de estudio que
exige la escucha activa para anotar los datos
relevantes y las ideas .
IMPORTANCIA DE LA TOMA DE APUNTES
+ Afianza los conocimientos.
+ Refuerza lo que se ha oído, ya que se obtiene una mejor
comprensión porque se reconstruye y emplea palabras propias
de lo que se ha leído u oído. Además de suponer que se pone
una mayor atención al saber que es uno mismo el que toma
nota.
+ Este material obtenido con los apuntes, sirve de apoyo de
estudio cuando se inicia el periodo de exámenes, dado que
sirve como ordenamiento para el repaso.
CARACTERISTICAS DE LOS
APUNTES
+ Exactitud
+ Brevedad
+ Claridad
+ Orden y organización
UTILIDAD DE LOS
APUNTES
+ Ubicar cada clase. Repasar el apunte de la clase anterior facilita
la comprensión de lo que se va a escuchar.
+ Definir los puntos, que a juicio del profesor, son importantes
del tema.
+ Tener una visión global de lo que dicen varios autores respecto
a un tema.
+ Orientan la preparación de los exámenes.
+ Consultarlos a tiempo como repaso, bibliografía, consulta, etc.
TECNICAS DE APUNTES
Es fundamental recurrir a técnicas y estrategias que permitan
que, al estudiar, el alumno sea capaz de comprender lo que ha
escrito, las relaciones y la estructura de los contenidos e ideas o
conceptos que son más importantes de la exposición.
+ Método Cornell:
El Formato.- Para usar el sistema CORNELL es necesario
dividir las páginas que vayamos a utilizar de manera que
podamos contar con los siguientes elementos:
Una columna de indicios.- Margen vertical, de 6 ó 7
centímetros a la izquierda de cada página.
Columna para tomar apuntes.- Columna ancha que,
después del margen trazado para marcar la columna
de indicios, queda a la derecha de la página.
Un área para resumir.- Segundo margen, línea
horizontal a unos 5 centímetros por encima del final
de la página.
+ Las Supernotas:
+ Estrategias Visuales:
LAS 6 R DE LOS APUNTES
+ REGISTRAR:
+ REDUCIR:
+ RECITAR:
+ REFLEXIONAR:
+REVISAR
+RECAPITULAR
EL SUBRAYADO
VENTAJAS DEL SUBRAYADO
• Economía de tiempo
• Apoyo al aprendizaje
TIPOS DE SUBRAYADO
• SUBRAYADO LINEAL
TIPOS DE SUBRAYADO
• SUBRAYADO ESTRUCTURAL
TIPOS DE SUBRAYADO
• SUBRAYADO DE INTEGRACION O DE REALCE
CONSEJOS PARA REALIZAR EL
SUBRAYADO
PASOS PARA SUBRAYAR BIEN
1. LECTURA COMPRENSIVA
2. LECTURA REFLEXIVA
3. LECTURA ANALÍTICA
¿Cuándo subrayar?
•
•
El mejor momento para subrayar
sigue de inmediato a la
comprensión del texto. Una vez
comprendido lo que se leyó
resulta fácil aislarlas frases del
texto que mejor lo sinteticen y
subrayarlas.
Esto quiere decir que debemos de
subrayar un texto después de
haber comprendido el significado
básico de lo que se lee.
¿Cuánto Subrayar?
•
•
•
El subrayado es útil cuando selecciona
una cantidad reducida de información
del texto. Puesto que sólo debemos
subrayar dependiendo de la importancia
del tema.
Como el objetivo es resaltar lo más
importante, podemos incluso subrayar
una sola palabra que exprese toda una
idea.
Algunos han intentado establecer una
cantidad ideal de subrayado en un tercio
o cuarto de texto, es evidente que el tipo
de texto, el objetivo de la lectura y la
cantidad de información nueva para
cada lector determinan en parte la
modalidad del subrayado.
EJEMPLOS DE BUEN Y MAL SUBRAYADO
Textos
Comentarios
Lee con atención este texto, sobre las
BACTERIAS, subrayado de tres maneras
distintas. ¿Cual crees que es la mejor?
Una bacteria es un organismo unicelular. En la
parte externa posee una capa, llamada pared
celular, que la rodea. Por dentro y pegada a la
pared se encuentra la membrana celular.
MAL: el primer subrayado es
evidente. Sobran palabras
subrayadas. que esté pegada a
la pared es información
secundaria. Sobra el subrayado
de la.
Una bacteria es un organismo unicelular. En la
parte externa posee una capa, llamada pared
celular, que la rodea. Por dentro y pegada a la
pared se encuentra la membrana celular.
BIEN: solo estén subrayadas la
ideas importantes. No hemos
subrayado bacteria ya que se
supone que es el título.
Una bacteria es un organismo unicelular. En la
parte externa posee una capa, llamada pared
celular, que la rodea. Por dentro y pegada a la
pared se encuentra la membrana celular.
MAL: no tiene sentido subrayar
todo el texto, solo las ideas
principales.
PREGUNTAS PARA DETERMINAR LO QUE
TIENES QUE SUBRAYAR
Preguntas
Para determinar...
¿Quién?
La persona que actúa.
¿Qué?
La acción que realiza.
¿Cómo?
La forma de realizarla.
¿Cuándo?
La situación en el tiempo.
¿Dónde?
El espacio, el lugar.
¿Por qué?
Causa que origina el hecho.
¿Para qué?
El fin que mueve a actuar.
¿Qué consecuencias origina?
El efecto de la acción realizada.
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