Propuesta de Trabajo
Tutoral para el primer año
David Pérez
[email protected]
Contenido
I. Consideraciones previas
II. Propuesta de trabajo tutoral
I. Consideraciones previas
 1.1 Orígenes de la tutoría
 1.2 Construyendo habilidades tutorales
 1.3 Constructores de conversación
 1.4 La entrevista como herramienta del tutor
 1.5 Tutoría en el primer ciclo
1.1 Orígenes de la tutoría
El dato más antiguo sobre tutoría, se encontró
en el poema épico de Homero, la Odisea. En él
se narra que Odiseo antes de partir a la guerra
de Troya, confió la educación de su hijo a su
amigo Mentor (personificación humana de la
diosa Atenea).
Mentor fue guía, consejero, compartió su
experiencia y se convirtió en el responsable de
su educación física, intelectual, espiritual, social,
lo enseñó a pensar y actuar por sí mismo
1.2 Construyendo habilidades tutorales
BENEFICIOS PARA EL TUTOR
Recibe reconocimiento de parte de los alumnos, padres de familia y autoridades del
plantel
Es un factor para reforzar su nivel de compromiso con la Institución
Se actualizan los conocimientos del tutor con la estimulación de nuevas ideas e invita
a profundizar en el conocimiento.
Se renueva el sentido de entusiasmo por el trabajo.
La satisfacción de saberse parte del proceso de formación de los estudiantes
Disfruta del trato profesional.
Aumenta su satisfacción personal al contribuir con el éxito de sus tutorados.
1.3 Constructores de conversación
 Habilidades y estrategias generales de tutoría
 Sé amigable
 Sé realista en cuanto a metas y expectativas
 Diviértanse juntos.
 Tu tutorado también participa y selecciona las actividades.
 Sé positivo
 Deja que tus tutorados tengan el control de lo que quieran hablar y como
lo quieren decir
1.4 La entrevista como herramienta del
tutor
1.5 Tutoría en el primer ciclo
II. Propuesta de trabajo tutoral
Rubro de integración
Rubro de motivación
Rubro de apoyo académico
Rubro de orientación
 Cuyas actividades deberán fomentar el
desarrollo de valores, actitudes y habilidades
de integración al ámbito académico por
medio del estímulo al interés del estudiante
para incorporarse a equipos de trabajo. Se
reforzará la idea del instituto como una
escuela de calidad y la mejor opción
educativa a nivel medio superior.
Cuatro actividades
Rubro de integración
Cuyas actividades deberán mejorar la
actitud del estudiante hacia el
aprendizaje mediante el fortalecimiento
de los procesos motivacionales que
favorezcan su integración y compromiso
con el proceso educativo. Se deberá
resaltar la importancia de la
preparación académica y la de lograr
las metas.
Siete actividades
Rubro de motivación
Motivación
 Siete
 Te atrapé
 Entre los objetivos se encuentran son los de ofrecer al alumno
apoyo y supervisión en los temas de mayor dificultad de las
diversas asignaturas. Fortalecer el diseño y la aplicación de
estrategias de aproximación entre estudiantes y profesores, de
manera que propicien un mejor clima en los procesos de
enseñanza y aprendizaje así como un mayor conocimiento de
los problemas y expectativas de los alumnos. Propiciar la
utilización de las nuevas tecnologías para el diseño de
estrategias orientadas al logro de mejores niveles de
aprovechamiento escolar y a la consolidación de habilidades
de comunicación escrita y oral, sin menoscabar la interacción
que debe existir entre profesor y alumno.
Ocho actividades
Rubro de apoyo académico
Apoyo académico
 Gimnasia cerebral
 Mapa conceptual
 Mapa mental
A
I
B
D
C
D
D
I
E
A
F
A
G
I
H
D
I
D
J
A
K
A
L
I
M
D
N
I
Ñ
A
O
D
P
I
Q
D
R
A
S
D
T
I
U
I
V
D
W
A
X
D
Y
A
Z
I
 Cuyos objetivos son los en este ciclo consiste en orientar a los
alumnos en los problemas escolares y/o personales que surjan
durante el proceso formativo (dificultades en el aprendizaje, en
las relaciones del docente con el alumno; entre alumnos,
situaciones especiales como discapacidad, problemáticas
personales, familiares, etcétera) y, en caso necesario,
canalizarlo a instancias especializadas para su atención.
Colaborar con otras instancias escolares para proporcionar
información oportuna que permita a los alumnos la toma de
decisiones académicas, en el uso adecuado de los servicios y
apoyos institucionales, así como la realización de trámites y
procedimientos acordes con su situación escolar. Informar y
sugerir actividades extracurriculares, dentro y fuera de la unidad
académica, que favorezcan el desarrollo integral del
estudiante.
Once actividades
Rubro de orientación
Orientación
 Alcoholismo
 Drogadicción
 Bullying
 Embarazos
Formato para mi actividad
TÍTULO DE LA TUTORÍA
SESIÓN:
FECHA:
HORA DE INCIO:
 INTRODUCCIÓN
 OBJETIVO
 ACCIONES
 RETROALIMENTACIÓN
 CIERRE
TIPO DE SESIÓN:
HORA DE TÉRMINO:
No. DE ALUMNOS:
Gracias
David Pérez
[email protected]
http://transitoiems.wordpress.com/
Descargar

Propuesta de Trabajo Tutoral feb 14