C.L. MARIBEL TEJERA COLINA
ASESORA NACIONAL DEL PROGRAMA
LEONES EDUCANDO
¿QUÉ ES LEONES
EDUCANDO?
Es un programa de estudio para tres
niveles escolares, ha sido elaborado para
ayudar a los jóvenes a desarrollar
autoestima
y
adquirir
destrezas
necesarias que le permitan resistir las
influencias negativas de las drogas y
conductas dañinas a su persona y medio
familiar, es decir, trabaja con valores para
recuperar la autoconfianza, logrando
desarrollar las potencialidades de los
jóvenes.
PROGRAMA
sobre
HABILIDADES
Para la
VIDA
que
DESARROLLA DESTREZAS
Para
Para
La
El
CRECIMIENTO
ADOLESCENCIA
unidad
¿CÓMO RESOLVER
PROBLEMAS?
ACCION
edad
edad
5 – 9 AÑOS
La
10 – 14
AÑOS
edad
15 – 18
AÑOS
unidad
¿CÓMO TRABAJAR
PARA LA PAZ?
unidad
TEMATICAS DE
ACTUALIDAD
Hacen hincapié en el SERVICIO a la comunidad.
Leones Educando:
Destrezas para el crecimiento
Es un programa de prevención y
desarrollo comprensivo y positivo de la
juventud, para niños y niñas de grado 0o.
a 5o. De básica primaria. El programa une
familias, educadores y miembros de la
comunidad, para ayudar a que los niños
desarrollen habilidades de buenos
ciudadanos, dentro de un ambiente
seguro protector y consistente.
PROGRAMA
Enseña
DESTREZAS
en
4 AREAS
Responsabilidad
Buen
Auto-
Juicio
disciplina
Respeto
por los
demás
METAS
Desarrollar y apoyar un medio ambiente de aprendizaje
positivo.
Enseñar destrezas sociales y de pensamiento.
Involucrar a los padres como compañeros.
Promover la participación de la comunidad.
Nutrir el aprendizaje a través del servicio a los demás.
Promover un abordaje libre de drogas para vivir.
Desarrollar y apoyar grupos de pares positivos.
Celebrar y respetar la diversidad cultural.
Ofrecer apoyo a los padres, educadores, y miembros de la
comunidad.
Currículo de
Aula
Ambiente
Escolar
positivo
Componentes
Padres
como
compañeros
Destrezas
para el
Crecimiento
Capacitación
, Apoyo y
Seguimiento
Participación
de la
comunidad
CURRICULO
GUIA DEL PROGRAMA D.C.
con
5 UNIDADES
Construimos
comunidad
escolar
Crecemos
como grupo
Tomamos
decisiones
positivas
Crecemos
libres de
drogas
y
Aprendemos a
través del servicio
Celebramos lo
que somos
y
Guía de Información
sobre drogas
Tiempos Compartidos
Creamos un ambiente escolar
positivo
CONEXIÓN FAMILIAR
ETAPAS DE
IMPLEMENTACION
• Establecer cronograma
• Construir apoyo con
familias y comunidad
• Organizar el comité de • Involucrar a los Leones
• Involucrar a los padres
ambiente escolar
• Comunicar y
administrar el apoyo
• Reconocer y exaltar los
logros
INICIAR EL
PROGAMA
CORRER LA
VOZ
ESTABLECER EL
EQUIPO DE
IMPLEMENTACION
CAPACITACION
• Taller por 3 dias
• Entrega de Materiales
• Coordinador
• Docente
• Padre de familia
• Leon
• Reunión de
Orientación
• Hable con las
familias
• revise el currículo
EVALUAR Y
ADAPTAR EL
PROGRAMA
EQUIPO DE IMPLEMENTACION
Persona Recurso
/ Recolectores de
Fondos
Patrocinadores de
Proyectos de
Servicio
Reuniones de
Padres
Tiempos
compartidos
PARTICIPACION
DE LOS PADRES Y
LA COMUNIDAD
Comité de clima
escolar
Colaboradore
s en el Salón
DISEÑO DE LA SESION
FASES
UNO
DESCUBRIENDO
El propósito es descubrir lo que los
estudiantes ya saben sobre un tema
en particular.
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
Lluvia de ideas, lectura de poesía,
juegos interactivos, discusión de
citas, preguntas abiertas (estimule
pensamientos divergentes).
DOS
CONECTANDO
El docente induce al estudiante a la
información y destrezas nuevas,
construyendo un puente entre el
conocimiento y el desconocimiento
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
Explicaciones
cortas,
oradores
invitados,
panel
de
discusión,
presentación de medios impresos y
no impresos.
DISEÑO DE LA SESION
FASES
TRES
CUATRO
PRACTICANDO
APLICANDO
Brinda
a
los
estudiantes
oportunidades para practicar la
nueva información o destreza en un
contexto significativo
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
Dramatizaciones, escritura creativa,
actividades tiempos compartidos,
juegos,
estrategias
de
cuestionamiento.
Los estudiantes “aplican” su nuevo
conocimiento en otras áreas de
estudio
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
Estrategias
de
aprendizaje
cooperativo,
formulación
de
preguntas o reflexión para evaluar
aprendizaje.
DISPONIBILIDAD PARA EL
MANEJO DEL CURRICULO
Nuestra experiencia, apoyada en un número
considerable de investigaciones, demuestra que
hasta el mejor de los materiales curriculares
sólo es tan bueno como las destrezas que
posea la persona que la usa.
Los talleres ofrecen a los líderes potenciales del
programa una comprensión sólida del mismo y
experiencia directa con los materiales.
“Con nuestra comprensión, guiándolos y
educándolos, podemos cambiar la historia, ya que
a partir de posibilitar la formación de personas que
vean y vivan en positivo y que trabajen por hacer
sentir bien a los demás, el mundo será muy
diferente al que se les brinda hoy”
SÚMATE Y TENDRAS ESTA HERMOSA
HERRAMIENTA EN TUS MANOS Y EN TU
CORAZÓN.
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Prevención escolar basada en habilidades para la vida