“Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo”
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
ESCUELA PROFESIONAL DE TURISMO HOTELERIA Y
GASTRONOMIA
LOGICA Y FILOSOFIA
Docente: Mg. Viera Peralta, Deyby
Primer semestre
2011- I
Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn
I UNIDAD
1. Deducción
2. Verdad y Validez
3. Concepto e Importancia
de la Lógica
4. División de la Lógica
Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn
Cuando estudiamos el lenguaje humano, nos acercamos a lo
que algunos podrían llamar la esencia humana, las
cualidades distintivas del entendimiento que, por lo que
sabemos hasta ahora, son especificas del hombre e
inseparables de cualquier fase critica de la existencia
humana personal o social.
Chomsky Noam: El lenguaje y el entendimiento.
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DEDUCCION
Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn
En la vida estamos constantemente haciendo juicios; es
común que utilicemos el termino lógico, e ilógico.
DEDUCCION
Deducción
El hombre piensa y reflexiona constantemente,
sus pensamientos adquieren la forma de
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DEDUCCIÓN
 Razonamiento o argumentación.
 Todo razonamiento es pensamiento,
pero
no
todo
pensamiento
es
razonamiento.
Recordar, soñar, imaginar son también
formas de P pero no son R.
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DEDUCCION
A diario hacemos deducciones …
 Cada deducción se obtiene de un saber
previo, al que llamaremos premisas.
 A este proceso de pasar un conjunto de
premisas a la conclusión lo denominamos
deducción o razonamiento.
 La deducción o razonamiento es una
estructura donde ingresan las premisas y
las conclusiones.
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Ejemplo:

Ninguna opinión debe ser castigada,

Algunas desgracias se deben a
opiniones,
 Por lo tanto, algunas desgracias no
deben ser castigadas.
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Premisas
Conclusión
Por lo que vemos, las deducciones consisten
en partir de las premisas para llegar a la
conclusión.
La relación entre la verdad de las premisas y
las conclusiones, es una relación necesaria.
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Ejemplo:
Todos los hombres son inmortales
Luego, algunos hombres son inmortales
Premisa
Conclusión
Una forma lógica correcta exige que la
conclusión se siga necesariamente de las
premisas.
Por eso la lógica tal como hoy se la entiende, es la
teoría formal de la deducción de los razonamientos
deductivos.
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Los razonamientos inductivos no serian
propiamente objeto de la lógica, pues en
ellos la conclusión no se sigue de las
premisas necesariamente, por la pura
estructura o forma del razonamiento.
En ellos el paso de las premisas a la
conclusión no es necesaria.
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 Nos valemos de deducciones o razonamientos para:
 Comunicar nuestro conocimiento de lo real.
 Avanzar hacia otros conocimientos
 Convencernos unos a otros sobre la conveniencia
o necesidad de una determinada actuación. Pero
no todo razonamiento conduce a proposiciones
verdaderas.
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 Ejemplos:
2. Si llueve entonces la tierra se moja. Y llueve.
Luego la tierra se moja.
3. Todos lo peruanos son chilenos, y todos los
limeños son peruanos.
Luego todo los limeños son chilenos.
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4 Algunos elefantes viven en áfrica. Y
algunos hombres viven en áfrica.
Por lo tanto algunos elefantes son
hombres.
5 Todo animal es mortal. Y todo hombre es
animal.
Luego todo hombre es mortal.
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6 si los hijos aprueban el año, los padres
tendrán un motivo de alegría.
Luego los hijos aprueban el año.
7 Algunos americanos son comerciantes. Y
todos los argentinos son americanos.
Luego algunos argentinos son comerciantes.
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Si pensamos en la verdad de la premisa
del ejemplo 1, la conclusión parecerá
incorrecta, pues la premisa es falsa.
pero si pensamos que la relación entre
la verdad de la premisa y la verdad de
la conclusión son posibles o reales
entonces la deducción resulta correcta.
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 Los ejemplos 3 y 4 nos proporcionan una
conclusión falsa, pero no por la misma
razón. En la 3 una proporción es falsa,
mientras que en el ejemplo 4 el defecto
proviene de la conclusión que no se
deriva necesariamente de las premisas.
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 Una deducción es una relación necesaria
entre la verdad posible de una o mas
premisas y la verdad de la conclusión.
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VERDAD Y VALIDEZ
 No confundamos verdad y validez. no es
tarea de la lógica investigar la verdad o
falsedad de nuestras deducciones o
razonamientos.
 La lógica se ocupa de la validez del
razonamiento.
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 Una proposición puede ser verdadera o
falsa.
 La verdad es una proposición aislada:
Premisas y conclusiones.
En este caso la verdad depende de la
realidad, que es un problema de la teoría
del conocimiento.
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 La verdad material o empírica de un
pensamiento es su adecuación a la realidad
de la experiencia sensible.
 Las deducciones no son verdaderas ni falsas
sino bien construidas (validas, correctas) o
mal construidas (invalidas o incorrectas), la
lógica garantiza su validez o corrección.
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CONCEPTO DE LOGICA
 Es la ciencia del pensamiento.
 Es la ciencia que estudia la verdad formal, es decir
la validez o corrección de las inferencias ((deducir
algo, sacar una consecuencia de otra cosa, conducir
a un resultado). La inferencia surge a partir de una
evaluación mental entre distintas expresiones que,
al ser relacionadas como abstracciones, permiten
trazar una implicación lógica.)
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Las ciencias pueden clasificarse en
formales y fácticas:
 Formales construidas por un conjunto de
proposiciones cuya verdad se establece
por medio de la construcción de
razonamientos e inferencias; parte de
estas ciencias son la lógica y la
matemática.
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Las ciencias factuales
 También conocidas como empíricas, están
formadas
por
un
conjunto
de
proposiciones cuya verdad se estable por
la experiencia; son parte de ellas las
ciencias naturales y las ciencias sociales.
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La lógica es un conocimiento que
aparece con Aristóteles, de manera
organiza y sistemática, con un
objetivo definido como es análisis
formal de los razonamientos.
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IMPORTANCIA DE LA LOGICA
 La lógica se propone asegurar la exactitud
del conocimiento humano por medio del
lenguaje formalizado, buscando que este sea
lo mas claro posible. obviamente es útil
como instrumento o herramienta para el
conocimiento científico, pues organiza los
conocimientos adquiridos sacando de ellos,
en forma clara y exacta, consecuencias
posibles.
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 Mas allá del mundo científico y técnico,
la utilidad de la lógica se extiende hasta
la regulación y racionalización de las
relaciones humanas; por la naturaleza
del actuar humano.
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Tipo de lógica
 La Lógica se divide en dos grandes partes:
1. Lógica Mayor o Material, la cual enfocaba los grandes
problemas concernientes a la verdad de los conocimientos.
2. La Lógica Menor o Formal, abocada a los problemas
concernientes a la sistematización de los conocimientos.
Esta distinción entre lógica material y lógica formal es
análoga a la distinción que se puede hacer entre los materiales
con los que está construido un puente, por un lado, y la
estructura o disposición de dichos materiales, por otro.
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