Principales modelos didácticos con las pizarras digitales
y las pizarras digitales interactivas
Fuente: Pere marqués
MODELOS CENTRADOS EN LA ACTIVIDAD E INICIATIVA DEL PROFESOR
1. El profesor explica y hace preguntas en clase con el apoyo de la pizarra digital.
2. Realización de síntesis en clase con la PDI.
3. Realización de ejercicios “entre todos” en clase.
4. Corrección colectiva de ejercicios en clase.
5. Presentación con la PDI del blog diario de clase.
6. Improvisando en clase: documentarse y debatir.
7. Chats y videoconferencias en clase.
Inicio
El profesor explica y hace preguntas en clase con el apoyo de la pizarra
digital.
Apoyo multimedia de las explicaciones del profesor mediante:
Proyección de páginas web
Imagenes
Esquemas
Videos
Recursos digitales
Presentaciones
Simulaciones
Etc...
Se puede repasar fácilmente la clase anterior, si se guardaron las pizarras que se utilizaron.
El Profesor Explica
Inicio
Realización de síntesis en clase con la PDI
Introducción explicativa del profesor
genera
Debate y diálogo con alumnos
Alumno
relator
Esquema sintético
en PDI
El Profesor Explica
Inicio
Realización de ejercicios “entre todos” en clase
Mediante proyección de
recursos educativos multimedia
Mediante la escritura de los
alumnos sobre la pizarra
Esquemas
Dictados
Operaciones
mateméticas
El Profesor Explica
Inicio
Corrección colectiva de ejercicios en clase
mediante
Formato Digital
Cuaderno del alumno
El Profesor Explica
Inicio
Presentación con la PDI del blog diario de clase.
El Profesor Explica
Inicio
Improvisando en clase: documentarse y debatir.
El Profesor Explica
Inicio
Chats y videoconferencias en clase
se comunica por
con
Estudiantes
Profesores
Etc...
Expertos
de
España
Resto del mundo
El Profesor Explica
Inicio
MODELOS CENTRADOS EN LA ACTIVIDAD E INICIATIVA DE LOS ALUMNOS
1. Los estudiantes buscan información y recursos didácticos en Internet y los presentan y
comentan en clase.
2. Los estudiantes presentan sus trabajos (monografías, webquest...) públicamente en clase
con la pizarra digital.
3. Los estudiantes presentan sus trabajos colaborativos intercentros con la PDI y por
videoconferencia.
4. Los estudiantes hacen de profesores con la PDI.
5. Los estudiantes crean materiales didácticos y los presentan con la PDI.
6. Revisando y comentando la prensa en clase entre todos: la actualidad entra en las aulas.
7. Debates con apoyos multimedia.
8. Presentación con la PDI del blog/wiki portafolios personal de los alumnos.
9. Trabajos colaborativos con wikis.
Inicio
Los estudiantes buscan información y recursos didácticos en Internet
y los presentan y comentan en clase
Iniciativa del alumno
Inicio
Los estudiantes presentan sus trabajos públicamente con la pizarra digital:
En clase - Intercentros por videoconferencia
Creación de monográficos
Presentados mediante la PDI
En el aula
Intercentros por videoconferencia
Iniciativa del alumno
Inicio
Los estudiantes hacen de profesores con la PDI
Apoyo multimedia de las explicaciones de los alumnos mediante...
Proyección de páginas web
Imagenes
Esquemas
Recursos digitales
Videos
Presentaciones
Simulaciones
Etc...
Iniciativa del alumno
Inicio
Los estudiantes crean materiales didácticos y los presentan
con la PDI
Iniciativa del alumno
Inicio
Revisando y comentando la prensa en clase entre todos
Para diario no
digitales
Iniciativa del alumno
Inicio
Debates con apoyos multimedia
Relator
Iniciativa del alumno
Inicio
Presentación con la PDI del blog/wiki portafolios
personal de los alumnos
Portafolios digital del Alumno
Blog de alumno
Wiki de alumno
Iniciativa del alumno
Inicio
Trabajos colaborativos con wikis
Iniciativa del alumno
Inicio
ACTIVIDADES MÁS EMPLEADAS
* El profesor explica y presenta materiales (imágenes, vídeos...) con la PDI.
* Los alumnos y/o el profesor hacen búsquedas en Internet con la PDI.
* Realización de ejercicios y/o debates entre todos con el apoyo de la PDI.
* Corrección de ejercicios entre todos con la PDI.
* Los alumnos presentan con la PDI trabajos hechos de forma individual o grupal.
* Alumnos presentan con la PDI información (que han buscado antes de la clase).
* Comentarios a partir del visionado con la PDI de diarios digitales.
* Elaboración de síntesis durante la clase por parte de un estudiante utilizando la PDI.
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Modelos didácticos 2 presentación Powerpoint