MOLLY VARGAS SÁNCHEZ
DOCENTE TUTOR DE LA IEI STELLA MARIS
Es una estrategia metodológica que reconoce el
juego, el placer y el gozo como herramientas
para el aprendizaje.
 Se basa en la Teoría de Piaget y en los procesos
de asimilación, acomodación y adaptación.
 El niño construye su aprendizaje en la
interrelación con otros niños, con la exploración
del material y la solución de problemas, con el
acompañamiento de la maestra.
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MOLLY VARGAS SÁNCHEZ
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El espacio físico puede recrearse en el aula de
madera lúdica y con la participación de los niños.
 En nuestra institución no contamos con los
sectores pero hemos implementado este espacio
lúdico con materiales y cajas movibles. Se
presentan tres sectores: Dramatización,
Biblioteca y Construcción.
 Se desarrolla dos veces a la semana.
 Se observan mejoras en la planificación,
ejecución y evaluación del mismo.
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PLANIFICACIÓN
ORDEN
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DESARROLLO
EVALUACIÓN
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PERIODO JUEGO TRABAJO