BIENVENIDOS
1ª REUNIÓN GENERAL DE PADRES Y MADRES
CURSO: 1º DE PRIMARIA
PRESENTACIÓN
 Equipo directivo: OSCAR, ROBERTO y EVA
 Tutora: BEA (1ºA) y RAQUEL (1ºB)
 Especialistas:
- Inglés y Ciencias: LUCILA
- Música: ISABEL
- Ed. Física: SANDRA
- Religión: LIDIA
- Educ. Valores: JORGE
Horario de atención a los padres
JUEVES
SEPTIEMBRE Y JUNIO  DE
13:30 A 14:30
OCTUBRE – MAYO  DE 13:00 A 14:00
 Solicitar una tutoría a través de la agenda.
 También podéis usar el libro de incidencias.
 Para solicitar una entrevista con algún maestro
especialista hablar primero con el tutor.
HORARIO Y PUNTUALIDAD
 SEPTIEMBRE Y JUNIO
DE 9:30 A 13:30
 OCTUBRE – MAYO
DE 9:30 A 13:00
Y DE 15:00 A 16:30
 Traer a los alumnos 5 minutos antes para ir formando las filas.
 Solo pueden pasar al centro los padres y madres de los alumnos de
INFANTIL.
¿CÓMO ES 1º DE PRIMARIA?
 CARACTERÍSTICAS GENERALES
- Nueva etapa – Más autonomía y responsabilidad para los niños – Gran aprendizaje
 OBJETIVOS
- Desarrollo de la autonomía y la responsabilidad.
- Escritura
- Lectura comprensiva
- Comprensión y expresión de las operaciones básicas.
 EVALUACIÓN INICIAL – CONTINUA – FINAL/GLOBAL
¿CÓMO FUNCIONA NUESTRA CLASE?

NORMAS DE CLASE
Respeto a mis compañeros y profesores (filas, levanto la mano, no insulto…)
Tengo todo limpio y ordenado.
- Refuerzo positivo (puntos verdes, semáforo, mascota…)
- Responsabilidades: Encargados de fila y ayudantes.

¿QUÉ TRAEMOS EN LA MOCHILA?
- SIEMPRE: Agenda, almuerzo.
- CUANDO HAY E.F.: Bolsa de aseo y ropa de deporte (para cambiarse en la hora de
Educación Física)
- OCASIONALMENTE: Material para hacer deberes, material para sus actividades
extraescolares, libro de lectura…

HABITOS DE ESTUDIO EN CASA:
15min. de LECTURA + 15min. de ESCRITURA (TODOS LOS DÍAS)

LECTURA
Lectura grupal y lectura individual (Círculo de lectura. Os informaremos más detalladamente por email)

COOPERATIVA
AGENDAS
 MIRARLAS DIARIAMENTE
 NOTAS PARA EL PROFESOR: Avisar a vuestro
hijo/a si habéis puesto una nota para que nos lo
comunique y podamos responderos cuanto antes.
 DEBERES: deben procurar hacer 15 minutos de
escritura y 15 minutos de lectura diaria. Procuraremos,
dentro de nuestras posibilidades, que los alumnos apunten
sus deberes para habituarles a usar la agendas.
EXCURSIONES
 Hola Biblioteca
 English week
 La cañada real
PAPELES A RELLENAR
 Ficha del alumno. Rellenar y entregar al tutor
a través del alumno.
 Informe de la evaluación inicial. Los
alumnos han sido calificados con un nivel ALTOMEDIO-BAJO en función a la media general de
la clase. Este informe debe ser firmado y
entregado al tutor a través del alumno.
Estamos a vuestra disposición
ante cualquier duda.
BEA y RAQUEL
(Tutoras de 1º de primaria)
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