•
 ¿Qué
ES LA RESPONSABILIDAD?
 Cual
es el FODA de sus hijos?
 ¿Qué
harias tu como controlador del puente
en el video?
 ¿Cómo
aplicas la responsabilidad en tu vida y
con tus hijos
Entender el desarrollo y la educación
de la sexualidad, mediante
información objetiva que permita
entender los cambios fisicos,
psicologicos y afectivos en el ser
humano.
 Se
enfoca desde una perspectiva muy
amplia, que abarca la totalidad de la
persona humana.
 Debemos reflexionar sobre las funciones de
una buena educacion sexual.
 La educación de sexualidad implica
criterios que van mas alla de lo
informativo, y que constituye un gran reto
y una responsabilidad.
 SEXO:
DIFERENCIAS FISICAS Y CONSTITUTIVAS
DEL HOMBRE Y DE LA MUJER.
 CONJUNTO
DE CARACTERES ESPECIALES,
EXTERNOS E INTERNOS QUE PRESENTAN LAS
PERSONAS Y ESTAN DETERMINADAS POR EL
SEXO.
 CONJUNTOS
DE FENOMENOS RELATIVOS AL
INSTINTO SEXUAL YA SU SATISFACCIÓN.
Ideas principales

Se debe entender de manera global,
pensando en toda la persona humana y no
solo en lo que corresponde a una parte del
cuerpo.
El manisfestarse, expresarse, sentir y
vivir como hombre o como mujer es
parte integral de la sexualidad
•
•
FORMAR MUJERES Y HOMBRES INTEGROS Y EQUILIBRADOS
CUMPLIR SUS ROLES SOCIEALES COMO HOMBRES Y MUJERES
Para cumplir las metas se debe:
1.
2.
3.
Tratarse con amabilidad
Clasificar y acordar las funciones que
correspondena cada uno
Evitar caer en la trampa de “doble
estandar”
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
PERSONAL
PRUDENTE
DELICADA
OPORTUNA
VERDADERA
RESPETUOSA DE LA
INTIMIDAD.
CONVINCENTE
GRADUAL
¿POR QUÉ DEBE SER?
 PERSONAL
 OPORTUNO
 PRUDENTE
 RESPETUOSA
DE
LA INTIMIDAD
¿POR QUÉ DEBE SER?
 VERDADERA
 DELICADA
 GRADUAL
 CONVINCENTE
“MAS VALE UN AÑO ANTES,
QUE UN MINUTO DESPUES”
Descargar

Desarrollo y Educación de la Sexualidad Humana