SENATI [email protected]
COMUNICACIÓN DIDÁCTICA
El Tutor envía información al alumno
a través del correo
Aula [email protected]
Alumnos
Tutor
El alumno hace preguntas y solicita
información a través del correo
1
EL TUTOR EMITE INFORMACIÓN A LOS
ALUMNOS A TRAVÉS DEL CORREO
Tutor
El Tutor envía :
 Bienvenida y reglas de convivencia.
 Guía de aprendizaje.
 Cronograma de actividades
 El manual del curso.
La red es la
autopista por
donde viajan
los mensajes
Alumnos
2
EL ALUMNO RECEPCIONA LA INFORMACIÓN Y LO
PROCESA
El alumno:
 Lee sus correos.
 Ingresa a plataforma y descarga
los materiales de estudio.
 Organiza su horario de estudio
 Lee contenidos e investiga.
Alumnos
El alumno lee y
analiza los
contenidos
3
PRODUCTO DEL ANALISIS, EL ALUMNO
HACE PREGUNTAS A TRAVÉS DEL CORREO
El alumno:
 Hace consultas sobre el tema.
 Solicita la aclaración de un tema o
ampliación de contenidos.
 Solicita páginas referenciales.
 Solicita la opinión del avance de una
tarea.
Tutor
Hace preguntas y
solicita la opinión
sobre el avance
de tareas
Alumnos
4
EL TUTOR RESPONDE AL ALUMNO
A TRAVÉS DEL CORREO
Tutor
El Tutor:
 Da su opinión sobre el avance de
tareas.
 Responde consultas
 Proporciona información adicional
La
retroalimentación
es esencial en un
proceso formativo
Alumnos
5
EL ALUMNO PRESENTA EVIDENCIAS
EN LA PLATAFORMA
Los alumnos ingresan plataforma para:
 Subir su tarea
 Resolver la evaluación de la unidad.
 Participar en el foro
 Resolver el caso de estudio
 Participar de la sala de aprendizaje en
línea.
http://virtual.senati.edu.pe
Alumnos
Es deber del alumno
estudiar para
participar en las
evidencias
6
EL TUTOR RETROALIMENTA
A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA
http://virtual.senati.edu.pe
El Tutor:
 Revisa las evidencias ,
concentrándose en las conclusiones.
 Contrasta las evidencias para evitar
copias.
 Comunica el estado de la evidencia y
da recomendaciones para su mejora
 Asigna una calificación.
Alumnos
7
Descargar

Diapositiva 1