Tutoría: 1º de Bachiller
Principios básicos
Curso 2012 -2013
Colegio Cardenal Xavierre
Mª Dolores Gurrea Casamayor 1º A
Carlos E. Pérez Collados
1º B
Responsabilidad.
En Cursos anteriores ya se advirtió lo importante
que era rendir al máximo y no conformarse con el
aprobado. Cada persona que empieza el Bachiller
tiene una base y una capacidad de trabajo que ha
adquirido durante la ESO.
Triángulos de motivación-trabajo-suerte.
Suerte
Trabajo
Motivación
Pasado – Futuro.
Cada persona que empieza el Bachiller tiene
una base y una capacidad de trabajo que ha
adquirido durante Primaria y la ESO.
“El pasado pesa”
“Hay tiempo para -casi- todo”
Derecho de admisión…
…del lugar en el que se está
sentado. ¿Los amigos/as se
juntan para distraerse?.
Respeto.
Entre los miembros de la
comunidad; rechazando
toda forma de violencia;
con el aseo y la limpieza;
evitando daños
materiales; con la
indumentaria; con el uso
del lenguaje; rechazando
el consumo de cualquier
producto nocivo para la
salud, etc.
Respeto.
•Aseo y limpieza, tanto personal como en las Aulas (si
está sucia a las 14h15’ no salen de clase).
•De la indumentaria, como dice el P. Mario: “Venimos a
aprender y no a enseñar” .
Sinceridad.
“El tiempo pone a cada uno en su sitio”.
Puntualidad…
…al llegar de la calle y entre clases. El alumno/a será
sancionado al cometer la tercera falta de puntualidad, si los
padres no justifican seriamente dicho retraso.
Lo mejor llegar 5’ antes. Se toma nota de cualquier retraso (a
primera hora, tras el recreo, entre clase y clase). Todas suman. A
la cuarta 30’ antes.
Faltas de asistencia a clase.
Se deben comunicar al tutor antes de
producirse o inmediatamente después y
notificando la causa; las faltas reiteradas
pueden provocar la pérdida de la evaluación
continua; las faltas injustificadas, además de
la pérdida de la evaluación continua, darán
lugar a un procedimiento sancionador. Se
debe usar el modelo de justificación.
Avisar por nota (día anterior si es
programado) o por teléfono a portería y da el
aviso al tutor (si es repentino). Luego
justificación al tutor.
Si alguien ha de ausentarse en clase y no se ha justificado antes, se
baja a Secretaría y se llama a casa.
En ningún caso…
…el alumno puede abandonar el
Colegio sin la autorización previa
del tutor o profesor.
La falta a clase…
…conduce a que el alumno deba superar por sí
mismo posibles lagunas académicas originadas por
dicha ausencia. La necesidad de cumplir con el
temario y el respeto hacia el resto de los
compañeros obligan a no repetir la clase y, por
supuesto, a no liberarlo de la materia
correspondiente.
Las dudas se preguntan al
instante.
Las clases no se repiten: se
resuelven dudas del día anterior.
Actividad lectiva.
Comportamiento
adecuado en el
desarrollo de la clase;
material específico de
cada asignatura;
calificación de “0” en las
pruebas si el alumno es
sorprendido copiando;
sólo el tutor podrá
justificar las ausencias
en horas previas a un
examen.
Los teléfonos móviles…
..y aparatos electrónicos están prohibidos en horario
lectivo (salvo que lo diga el profesor) y se requisarán si
se hace uso de ellos.
Ni “para ver la hora” sic.
Mucho menos en un examen.
ABSOLUTAMENTE PARA NADA.
Las actividades
complementarias…
…son, en principio, obligatorias para
todos salvo que se realicen en días no
lectivos o supongan una fuerte
contribución económica.
Notas de evaluación.
Habrá un informe pre-evaluación
(primera semana de noviembre) y
tres evaluaciones.
Se lo que quiero hacer, pero…
•¿Soy consciente de mi elección?.
•¿Tengo alternativas?.
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