BRECHA DIGITAL:
QUÉ ES, CÓMO ES
Y CÓMO SE
SOLUCIONA
IGNACIO RICO TEIXEIRA
La Profesión Informática en
la Sociedad Actual
ÍNDICE
1.
2.
Qué es la Brecha Digital
Tipos
1.
2.
3.
3.
4.
Geográfica
Edad
Eduación
Otro nuevo tipo??
Encuesta
¿Qué es la Brecha Digital?
 Wikipedia:
 Libro:
“La brecha digital: mitos y
realidades”
 No
pueden o no saben.
TIPOS DE BRECHA DIGITAL
 SITUACIÓN
GEOGRÁFICA
 EDAD
 EDUCACIÓN
…
Teoría del “knowledge-gap”



“[…] El planteo de la teoría es que la difusión a
gran escala de las comunicaciones de masas se
interpreta generalmente como un indicador de
modernización, de desarrollo social y cultural,
vinculados a movimientos informativos disponibles
para la libertad y la equidad. Sin embargo, los
medios
masivos
reproducen
y
acentúan
desigualdades sociales, son instrumentos del
incremento de las diferencias, no de una
atenuación de ellas, y hacen surgir nuevas formas
de desigualdad y de desarrollo desigual.”
¿Discriminar?
¿Incultura?
TIPOS: SITUACIÓN GEOGRÁFICA
Audiencia Total
% Población
EE.UU, Mayo 2002
165,00
59,85
Japón, Mayo 2002
60,44
47,59
Reino Unido, Junio 2002
28,99
48,59
Alemania, Junio 2002
31,92
49,80
Canadá, Marzo 2002
16,84
57,58
Australia, Junio 2002
10,62
54,32
Holanda, Junio 2002
9,73
60,87
Francia, Diciembre 2001
15,65
26,28
España, Marzo 2002
7,89
22,65
Suecia, Junio 2002
6,02
67,83
Bélgica, Junio 2002
3,30
45,00
Suiza, Mayo 2002
3,85
52,85
Dinamarca, Junio 2002
3,37
62,99
Noruega, Abril 2002
2,46
56,84
Austria, Diciembre 2001
3,55
43,45
Singapur, Abril 2002
0,97
23,36
Hong Kong (China), Junio 2002
4,35
59,55
Finlandia, Abril 2002
2,07
40,05
Nueva Zelanda, Junio 2002
2,06
51,70
Irlanda, Junio 2002
1,31
34,11
México, Diciembre 2001
3,5
3,43
Brasil, Junio 2002
13,98
7,99
China, Julio 2002
45,80
3,60
Corea del Sur, Junio 2002
25,65
53,53
Nigeria, Diciembre 2001
0,2
0,16
Suráfrica, Diciembre 2001
3,06
7,05
TIPOS: SITUACIÓN GEOGRÁFICA
Estatus Brecha Digital en los países

Índice de Desarrollo Humano (IDH)


Índice de Acceso Digital


Desarrollado por la ITU
Networked Readiness Index


Programa de desarrollo de ONU
Foro Económico Mundial
Information Technology/Communications
Outlook
OECD
 Estadísticas sobre las TIC

TIPOS: EDAD
 Jóvenes
Vs “No tan jóvenes”
 Inforricos e infopobres
 Noticias


ElPaís.com: “La brecha digital se agranda
en España”
LaVanguardia.com: “El 85% de los
españoles entre 16 y 29 años eran usuarios
de las nuevas tecnologías […]”
 FRANCIA

Informe del Centro de Análisis Estratégico
TIPOS: EDAD
 “Las
tecnologías son información y
conocimiento que se traduce en
acciones que mejoran la vida de las
personas.”


Joven aprende por experiencia del
anciano
Anciano ve a sus hijos en otro país gracias
a las TIC.
TIPOS: EDUCACIÓN

Nivel de educación bajo


Nivel educativo medio-alto


Menos costoso acceder y usar TIC
Artículo: “Brecha digital, brecha social,
brecha económica, brecha cultural: la
biblioteca pública ante las cuatro caras de
una misma moneda”


Menos familiarizado con TIC
Programas locales y gubernamentales de
educación y alfabetización tecnológica
Bibliotecas Públicas
TIPOS: CONCLUSIONES
 La

Brecha Digital existe
Cada vez más grande
 Solución:
el propio problema
 Otro problema

Cerramos una brecha, pero…
OTRO TIPO DE BRECHA DIGITAL
 Sistemas



Operativos
Windows
Linux
Mac OS
 ¿Sabemos
usarlos?
 ¿Sabemos cómo explotarlos?
 ¿Por qué no nos podemos beneficiar?
ENCUESTA






¿Sabes qué son las TIC?
 ¿Las usas y para qué?
 Si no las usas, ¿Por qué?
¿Usas internet?
 En caso afirmativo, ¿para qué lo usas?
 En caso negativo, ¿por qué no?
¿Tienes un Smartphone?
 En caso afirmativo, ¿para qué lo usas?
 En caso negativo, ¿por qué no?
¿Usas las redes sociales?
 En caso afirmativo, ¿para qué las usas?
 En caso negativo ¿Por qué no?
¿Compras por internet?
 En caso afirmativo, ¿qué cosas compras?
 En caso negativo, ¿por qué?
Tiempo estimado en usar cada una de las siguientes máquinas:
 Taquillas de metro
 Máquinas de cafeterías
 Terminales en aeropuertos (CheckIn y facturación)
ENCUESTA

Muestra: 16 personas


Edades: 13-58 años
Resultados

<13% sabe que son las TIC


Aunque casi la mayoría las usa 87,5%
100% usa internet para obtener información
No revistas o periódicos
 No TV


>80% usa TIC para entretenimiento
Redes sociales
 Juegos
 Búsqueda de viajes
…

ENCUESTA
 Resultados

Destacados
 Una



persona: uso de Banca Online
Los demás ni siquiera se lo plantearon
 Una

(continuación)
persona: sorprende por 2 motivos
SIGPAC: topografía
Edad: 58 años (analfabetos digitales)
100% <40años usan Redes Sociales
 Comunicación
con amigos y familiares
ENCUESTA
 Resultados

(continuación 2)
SmartPhones
 >40años


No saben lo que es
No le ven utilidad
 <40


no tienen
años
Si no tienen, lo quieren
Si tienen: whatsapp
ENCUESTA

Resultados (continuación 3)

Compra por internet

>40 años no



No saben
No confianza
<40 años





Entradas
Ropa
Música y juegos
Hoteles y viajes
La compra
ENCUESTA
 Conclusiones

Brecha Digital Generacional
 No

es suficiente
Brecha Digital Cultural
 Más
marcado
CONCLUSIONES FINALES
 Brecha

Cada vez más grande
 Nuevas

Digital existe
Generaciones
Estrecharan el GAP
 Realmente
ocurrirá así
 Solución

Es el propio problema
POR FAVOR, DESPIERTE A SU COMPAÑERO.
LA EXPOSICIÓN HA TERMINADO
¿¿¿PREGUNTAS???
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