Los medios como agentes de
cambio
La responsabilidad social no
sólo implica conciencia y
ética, sino también implica:
ACCIÓN.
Los medios como agentes de
cambio
Tres estrategias para no hacer
algo por los demás (Bauman).
1.
2.
3.
La estrategia de separación:
Excluir al otro.
La estrategia de asimilación:
Permitir la entrada del otro, pero
despojándole de su “otredad”
La estrategia del invisible:
El otro desaparece del mapa
mental.
Los medios como agentes de
cambio
Algunos perfiles de quienes
hacen algo por los demás:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
El
El
El
El
El
El
idealista.
oportunista.
espiritual.
legalista.
humanista.
estratega.
El periodismo responsable
Doble campo de acción para el
periodismo:
1.
Medio de cultura: Servicio a la
verdad.
2.
Gestor de una conducta social:
Servicio al bien.
El periodismo responsable
Cuando el periodista maneja las
herramientas propias de su labor
– la información y el juicio -,
acatando el orden de finalidades
de la sociedad – es decir, el bien
común temporal y la perfección
de la persona humana-, está
cumpliendo su función social
El periodismo responsable
Fines sociales:
-Bien común temporal.
-Perfección de la persona humana.
Herramientas:
-Información.
-Juicio.
Periodista
Los medios como ciudadanos del mundo
Fines sociales:
-Bien común temporal.
-Perfección de la persona humana.
Herramientas:
-Información.
-Juicio.
-Entretenimiento
cobertura
Cambio social:
-Creación de conciencia.
-Cambio material.
Características:
-Personalidad.
-Credibilidad.
Comunicador
¿Entretenimiento que ayuda?
Una de las funciones de los medios de comunicación:
Entretener: ¿Debe al mismo tiempo
educar? ¿Siempre?
Dos opiniones:
- El entretenimiento de calidad puede
limitarse a “llenar” el tiempo de ocio de la
audiencia, sin por ello afectar negativamente
su desarrollo humano.
- El entretenimiento de calidad debe educar
a la población y al mismo tiempo contribuir al
bien común.
¿Entretenimiento que ayuda?
Los dos tipos de
entretenimiento son
posibles.
Lo que no es aceptable es:
“el entretenimiento basura”
¿Entretenimiento que ayuda?
Programas educativos para
niños:
- Son los más exitosos en el rubro
de “entretenimiento-educación”.
- Cada vez hay menos.
- El paradigma de “Plaza Sésamo”
Documentales
Un documental es un video de
la realidad presentado en forma
creativa.
Documentales
Según el documentalista Barry
Hampe, tres tendencias han
originado un nuevo interés en
los documentales:
1.
2.
3.
Hay menos tiempo para leer.
Crecimiento en programas
“reality”
Accesibilidad y facilidad
aparente en el uso del video.
Documentales
Algunos tipos de documental:
-
Histórico y biográfico.
Docudrama.
De comportamiento.
Temático.
De naturaleza.
Sobre eventos actuales.
Corporativo.
Documentales
Aproximaciones al documental:
-
Enfoque fenomenológico.
Investigación semi-objetiva.
Mensaje ideológico.
Mensaje personal.
Invitación directa a la acción.
Presentación
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Tercer parcial - Comunicación y Responsabilidad Social