Plática inicial padres
COLEGIO FLORIDA
Quinto y sexto de primaria
Asociación Mexicana para la Salud Sexual, A.C.
Gema Ortiz. Psicóloga, educadora y terapeuta sexual
Coordinadora del PESI por Amssac
Enero 14, 2010.
PESI
DOCENTES
Capacitación
Ejercicios
escolares
PAPÁS
Plática
inicial
Ejercicios
familiares
ALUMNAS/OS
Talleres
www.pesi-amssac.com/cf.html
Plática
final
Plática
final
www.pesi-amssac.com
Página
PESI
Papás
LUNES
Detalles
Ejercicios familiares:
Entre sesión y sesión
8, 15, 22, 30
14, 21, 29, 4
En fines de semana
Página ejercicios
familiares – con /cf.html
Página PESI – hasta .com
Paciencia por favor
para que abran
archivos
Modelo holónico
de la sexualidad humana
Ejercicios familiares
Fechas talleres sus hijos/as, quintos
– 19, 26 enero. 3, 10 febrero
Fechas talleres sextos
– 22, 25 enero. 2, 9 febrero
Ejercicios familiares
– Uno cada semana.
Insistir si no aparece primera ocasión:
www.pesi-amssac.com/cf.html
Contenidos 5° primaria
Sexualidad integral
Pubertad y cuidado de la salud
Toma de decisiones en los
vínculos
Ideal personal de persona
amada
Presiones sociales y límites
Expresión de resentimientos –
hablar abusos
Vinculo afectivo y planeación de
la maternidad y paternidad
Libertad y
respeto a la
diversidad
como medio
para acercar
a la familia
Ideal real del
amor
Diferencias
Confianzóm
etro
Contenidos 6° primaria
Apoyo entre compañeros hacia
la pubertad
Relacionarse entre sexos al
inicio de la adolescencia
Precauciones en internet
Apoyo grupal para detener el
maltrato entre compañeros/as
Atracción y buen trato
Prevención grupal ante
situaciones peligrosas
Inquietudes reproductividad y
mensajes paternidad /
maternidad
Nuevas
habilidades
Hablemos de
sexualidad
¡No al acoso!
Reconóceme
Cómo responder a las
inquietudes sexuales infantiles
Para enterarse de las inquietudes
sexuales infantiles, se requiere
De que su menor comprenda que se
puede hablar del tema, no es un secreto ni
está prohibido hablar
De que su menor confíe en usted respecto
a este tema, que no sienta temor de ser
juzgado
De que usted esté dispuesta/s a escuchar
De que su actitud hacia la sexualidad sea
natural, tranquila y positiva
Midiendo la confianza
Ninguna
Algunas
Suficientes
Muchas
¿He mostrado
disposición para
recibir preguntas?
Nada
Poca
Suficiente
Mucha
Alguna vez, ¿he
cerrado la
comunicación ante
un tema sexual?
Siempre
Casi nunca
Algunas
veces
Nunca
¿He recibido
preguntas sobre
sexualidad?
Ustedes, ¿desean que sus
niñas y niños confíen en
ustedes en este tema?
O, ¿mitad sí y mitad no?
Ser mamá y papá, significa que:
Pueden no saber
Pueden sonreír
Pueden sonrojarse, sentir pena, miedo
Pueden equivocarse
Pueden postergar
Pueden apoyarse en la página del PESI
Su habilidad se incrementará con la práctica
Sí es su responsabilidad educar sobre el tema
Requisito indispensable:
Percibir a la sexualidad de manera positiva
Pueden darse situaciones
difíciles
Sugerencias generales
Empatía:
– ¿Para qué necesita saber esto?
– ¿Qué está sintiendo?
– ¿Tiene miedo a algo?
– ¿Qué necesita sentir?
– ¿Qué quiere comprobar?
– ¿Le habrán dicho lo contrario?
– ¿Qué espera de mí?
Importante considerar
La necesidad de transmitir ideales
La falta de experiencia
El desarrollo integral
Las habilidades expresadas
El contexto social
La importancia de fomentar la
comunicación familiar
Esquema general 1
•
•
•
Escuchar con paciencia, con empatía, con
interés, sin interpretar
¿Qué quiere? Vs ¿Qué necesita?
Respuesta breve, verdadera, técnica, más un
énfasis:
1.
2.
3.
4.
5.
Valor
Derecho / responsabilidad
Salud
Habilidad
Toma de decisiones
Quinto de primaria 1
1.
2.
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4.
5.
6.
7.
8.
¿Qué es el semen?
¿Qué son los sueños húmedos?
¿Qué se siente tener sexo?
¿Qué signos te da el cuerpo de que se
siente la menstruación?
¿A qué edad voy a menstruar?
¿Cuánto dura la menstruación?
¿Cómo cuántos litros de sangre son?
¿Por qué suceden las erecciones?
Quinto de primaria 2
1.
2.
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4.
5.
6.
7.
8.
¿Para qué se usa el condón?
¿Cómo obtenemos el SIDA?
¿Cuándo acaba la menstruación?
¿Cómo se embarazan y en qué momento?
¿Siempre que lo hacen se embarazan?
¿Qué sigue del botón mamario?
¿Tendré la menstruación a la misma edad
que mi mamá?
¿Cuántos espermatozoides pueden entrar
al óvulo?
Sexto de primaria 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
¿Se siente bien tener relaciones?
¿Qué es un orgasmo?
¿Cómo entender a las mujeres?
¿Cuál es el tamaño promedio de un
pene?
¿Cómo es el semen?
¿Es bueno tener novio a esta edad?
¿Cómo besar la primera vez?
¿Qué es M Force?
Sexto de primaria 2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
¿Es normal que quieras ver un programa donde
están teniendo sexo?
¿Cómo le hago para acercarme a alguien que sólo
somos amigos para ser más que amigos?
¿Cómo sé que amo a alguien?
¿Qué haces para irte acercando a tus papás y
decirles tus cosas como que nadie te comprende,
o que tienes novio o que te preocupa tu peso o
apariencia física?
¿Qué hacer si tienes un amigo gay?
¿Si te pegas en tus genitales, puede que te pase
algo y ya no menstruar?
¿Es posible que más de 4 espermas entren a la
vez?
¿Existe el condón para mujeres?
Les agradecemos mucho
si nos ayudan:
Solicitar buen comportamiento, respetar, motivar
a aprovechar y aprender – uso del conocimiento
Firmar y enviar talones de regreso de todos los
documentos enviados
Cualquier inquietud, aclarar de qué se trata y
comentarla a la brevedad
Realizar TODOS los ejercicios familiares,
ejercer su derecho y responsabilidad
Hacer un esfuerzo adicional este mes
Controlar el uso no vigilado de Internet y
celulares y hablar al respecto
Muchas gracias
Gracias al colegio
Asociación Mexicana para la Salud Sexual, A.C.
Preguntas de padres:
Respuestas los lunes
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