PERIODISMO PARA LA VIDA
Línea editorial ambiental en Panamá:
Realidades y desafíos
Por Bárbara Bloise
AUTOIMAGEN
Profesión de periodistas según
Kepplinger y Vohl (1979)
1. Utilizan habilidades especializadas que
2. Tienen una base teórica
3. Se adquirieron mediante una formación
sistemática
4. La maestría de la misma se comprueba
por medio de un examen especial y por
tanto
5. Esta regula el ingreso a la profesión
6. Poseen una organización profesional
7. Se comprometen a cumplir un código
de ética profesional
8. Tienen una gran responsabilidad
personal, y por lo tanto,
9. Son relativamente autónomos es decir
libres del control no profesional.
10. Las actividades de los miembros
satisfacen
valores
sociales
generalmente reconocidos.
AUTOIMAGEN
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Liderazgo
Cultura general
Instinto
Pasión
Inteligencia
Flexibilidad
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Buen estado físico
Resistencia a la tensión
Buen conversador
Buen redactor
Sensibilidad
Capacidad para emitir juicios
• Periodistas como intelectuales
• El periodista como mediador
• El periodista como profesor y como
guía
• Periodismo de precisión
• Periodismo de entretenimiento
Línea Editorial y línea
informativa
¿Quiénes son los dueños
de los medios?
¿De quién es la libertad de
expresión?
Libertad de expresión en las
salas de redacción
Los valores del periodismo
¿Qué
leyes?
dicen
nuestras
El capítulo II de la ley No. 24 por la cual
se regulan los servicios públicos de radio
y
televisión
y
se
dictan
otras
disposiciones
incluye las siguientes
normas:
“Artículo 36. Clasificación de programas y
espectáculos. Se reconoce y sanciona el
principio de autorregulación en materia
de
clasificación
de
programas
y
espectáculos de radio y televisión, como
también la vigencia de los acuerdos
voluntarios celebrados en tal sentido con
anterioridad a la promulgación de esta
Ley,
específicamente
el
Acuerdo
de
Autorregulación de los Canales de
Televisión del 4 de febrero de 1999,
y se sustrae a los medios de
comunicación social del ámbito de
aplicación del Decreto de Gabinete
251 de 1969.
Artículo 37. Programación infantil.
Los concesionarios de estaciones de
televisión
abierta
procurarán
incluir, en su programación regular
diurna, programas dirigidos al
público
infantil,
orientados
a
promover uno o más de los
siguientes fines:
1.
niñez.
2.
Propiciar el desarrollo sociocultural de la
Estimular la creatividad, la integración
familiar y la solidaridad humana.
3.
Inculcar los valores cívicos y nacionales.
4.
Procurar el conocimiento de la comunidad
internacional.
5.
Promover el interés científico, artístico y
social de la niñez.
6.
Proporcionar diversión y coadyuvar en el
proceso formativo de la infancia”.
Los titulares y las noticias dramáticas
sobre personas afectadas prevalecen, a
pesar de que las audiencias desean
escuchar mensajes de salud cargados de
asertividad
y
esperanza,
valores
necesarios para
mantener el sano equilibrio personal,
familiar y social”.
En cuanto a la publicidad la
legislación vigente es clara y si fuera
por las normas, “viviríamos en el
país de las maravillas” con
mensajes positivos que enaltecen
los valores de la vida saludable, el
medio ambiente sin contaminación
y sin drogas.
Cada uno decide el camino que
desea seguir
Le da una dimensión a su
profesión...
Le da un motivo a su existencia....
Artículo 485 Código de la
familia
• Los medios de comunicación, como
especial vehículo de formación y
educación de la colectividad,
deberán promover de manera
constante y permanente, el
desarrollo integral del menor,
respetando los principios de moral,
salud físíca o mental de los
menores.
• Se prohíbe la difusión de programas
mensajes o propagandas que
contengan apología del delito
• Los medios de comunicación
evitarán la difusión de programas o
propagandas que contengan
pornografía, violencia gráfica y
mutilación.
Un ejemplo: las mujeres
• Entre los esfuerzos realizados se
encuentran el mostrar la frecuencia con
que tiene lugar violencia, combatir
actitudes, reexaminar los papeles
tradicionales, publicar los esfuerzos por
acabar con la violencia y hacer que la
sociedad vea el problema en toda su
dimensión.
Los medios de comunicación
han perpetuado el mito de la
violación
como
algo
relacionado con la atracción
sexual, un delito debido al
deseo irreprimible de un
desconocido",
El periodistas frente al
sufrimiento
Errores
• Ocultar el dolor de una
persona en el anonimato
• Convertir el padecimiento en
un verdadero espectáculo
• Trivializar el dolor
En noviembre de 1985 toda
la zona de influencia del
volcán del Nevado del Ruiz,
estaba en alerta..
La noche anterior a la
avalancha de lodo que
sepultó a Armero, les
habían anunciado a la
población, por medio de
altavoces, que no existía
peligro
Pero al amanecer,
Colombia se
despertó con la
más dramática
noticia de su
historia: todo un
pueblo había
desaparecido por
la furia de la
naturaleza.
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¿Cómo se siente? ¿Cómo
ocurrió la tragedia?
Esta página fué diseñada y es actualizada por ©Carlos Crismatt Mouthon
E-mail : [email protected]
Regreso
• Omayra Sánchez es el símbolo
de la tragedia de Armero.
Atrapada entre el barro y los
restos de su vivienda, esperó
inútilmente a ser rescatada.
Esta imagen le dio la vuelta al
mundo.
• Omaira se convirtió en el símbolo
mundial de la peor tragedia
ocasionada por un volcán en este
siglo; durante el tiempo que
sobrevivió habló con periodistas y
socorristas y constantemente
envió un mensaje de fe y
esperanza.
¿Qué se logró con el
impacto de estas
imágenes?
Solidaridad internacional
Envio de dinero para los damnificados
Se exploto la dignidad de un ser
humano
Insistencia en mostrar el proceso de la
muerte de la pequeña fue,
paradójicamente un síntoma de falta
de solidaridad humana.
Razones para la
cobertura
¿Promoción
de
ventas?
¿Servicio
profesional?
¿Simple y
llana
inexperienci
a?
¿Cuál sería
su reacción
ante un
hecho
similiar?
Principio ético del
periodismo
“El periodista
debe abstenerse
de explotar la
morbosidad del
público y la
curiosidad
malsana”
Código de ética
del Círculo de
Periodistas de
Bogotá
ENFOQUES
Conciencia ambiental
Aporte de la comunicación
ambiental
• Indagar las causas y proponer
formas para prevenir daños. El
reto es asumir el papel docente de
los medios para contribuir al
desarrollo sustentable de los
pueblos
¿En qué consiste?
La conciencia tiene tres
niveles
• Conocimientos
• Actitudes
• Acción
Objetivos de la comunicación ambiental
• Despertar la conciencia ambiental
• General conocimientos en las personas y
grupos sociales /responsabilidad crítica
• Desarollar actitudes en las personas
basada en valores sociales
• Cultivar las aptitudes en las personas
para resolver problemas
• Estimular la participación
El periodista debe comprender la
interacción entre los problemas
personales y los sociales para poder dar
sentido al mundo. La desesperanza de un
individuo desempleado, incapaz de
alimentar a su familia, enfermo es un
asunto profundamente personal. Pero la
raíz de la desesperanza es social, casi
siempre más allá del control de la
persona.
Característica de los temas ambientales
• Temas sociales (marginación y distribución
inequitativa de riqueza
• Económicos (Ganancia a corto plazo, largo
o medio,
• Tecnológicos (forma de recursos naturales y
calidad ambiental)
Debe también estar consciente
de que la información afecta al
poder en una sociedad. Crea nuevas
fuentes de poder porque el control
de la información implica poder e
influencia y es por tanto una
potencial
amenaza
a
las
autoridades establecidas.
El periodista debe percibirse a sí
mismo como un intelectual. Tiene la
obligación de ejercer la crítica en
base a los valores humanos
fundamentales, el ideal de la
humanidad.
Un periodismo que se percibe a sí
mismo como un intelectual de
ninguna manera es hostil al Estado.
La crítica no es, después de todo,
automáticamente
destructiva:
puede ser muy positiva. Debe tener
una marcada responsabilidad ética.
Cuando se violen los derechos
humanos el periodista debe actuar
como moralista de valores absolutos
si considerar consecuencias. Esto lo
distingue
del
periodismo
“oficialista”.
¿Cuál es nuestra
realidad?
Lo bueno…
El compromiso de algunos medios
con la verdad
Los profesionales independientes
La formación académica
La participación en campañas
sociales y humanitarias
Prioridad a los temas sociales
Lo malo
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El control de los medios
La desintegración de los gremios
La no profesionalización
La capacitación permanente
La falta del periodista intelectual
La autocensura
La falta de ética periodística
Malas condiciones laborales
• Analicemos ahora..
• Las agendas informativas de
nuestros medios
• ¿Qué se cubre y qué no se cubre?
• ¿Por qué?
• ¿Cuál es la noticia del día?
• ¿Cuáles son nuestros desafíos
En los medios se promueve
•
•
•
•
•
¿La violencia?
¿La discriminación?
¿La pornografía?
¿Existe la corrupción?
¿Existe la calumnia e injuria?
…
¿Cómo se elabora la
informativa?
Criterios personales
Criterios comerciales
Criterios periodísticos
Criterios humanitarios
agenda
Principios universales de
ética periodística (Javier Darío
Restrepo)
Veracidad
Secreto profesional
Rechazo de ventajas personales
Ética relacionada con la libertad
de información
Rechazo al plagio
Independencia
Solidaridad gremial
Respeto a la fama y de la
intimidad ajenas
Responsabilidad
Información comprobada y
completa
Servicio a la comunidad
Obligación de rectificar y derecho
de réplica
Línea editorial ambiental
¿Cuál línea?
¿Por qué se cubre el tema?
Por moda
Por conciencia
Por compromiso
• Los medios y los
periodistas tenemos una
responsabilidad y un
compromiso con el bien
común
Fuentes
• Informe Mundial sobre desastres
Federación Internacional de la Cruz
Roja y de la Medio Luna Roja
• A r m e r o
El Album de Carlos Crismatt
(internet)
• Etica para periodistas de María
Teresa Herrán y javier Darío
restrepo
• Etica y política por el Cardenal Oscar
Andres Rodríguez
• La Prensa y El Panamá América Panamá.
2003
• Armero.Fotos tomadas del Magazín Dominical de El
Espectador
No. 139 de Noviembre 24 de 1985
• El periodista frente al sufrimiento: La ética del
dolor noticioso por Alberto López-Hermida Russo
• Código de la familia
• Etica para periodista Javier Dario Restrepo
• Comunicación y generacion de conciencia ambiental
David Solano
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Conferencia