Pon tu Ciencia a Trabajar
Para el Curso de Introducción a la
Investigación
Material tomado del libro de Peter
Fiske, 1996
Más allá del Horizonte de Eventos
Tendencias de empleo en Ciencias en el
Nuevo Milenio
El tamaño de la aventura científica, que
empezó su expansión hacia 1700, ha
empezado a alcanzar límites impuestos
por el tamaño de la raza humana.
Crecimiento del gasto en R&D en los últimos 50 años. El sector privado
alcanza ahora alrededor de las ¾ partes invertidas en R&D.
Proporción del gasto federal en R&D en áreas de defensa y no
defensa. Ahora, la mayoría va a gastos en R&D no relacionados con
defensa
Tendencia del gasto federal en R&D en los últimos 30 años. Sólo el
sector relacionado con investigación en salud ha ten ido un crecimiento
sostenido.
Posiciones de trabajo por tipo de empleador
Salario promedio según el tipo de empleador
Salario de investigadores asociados por disciplina
Un mundo de oportunidades abierto a científicos
“Los jóvenes mismos no parecen darse cuenta lo valiosos que son con
un doctorado. Significa habilidad para pensar profundamente,
resolver problemas, analizar datos, criticar, y ser criticados. Los
doctorados no parecen darse cuenta de todo los que son capaces
de hacer”
Neal Lane
Consultora científica del presidente de los Estados Unidos.
Están buscando alguien como tú…
Las mismas habilidades que te hacen un buen
científico también te harían un buen dueño de
negocio, un obtenedor de fondos, banquero,
abogado o analista de políticas públicas.
Las habilidades que son MÁS valiosas en el
mundo externo no son las que uno asociaría
con una carrera científica. Los empleadores
buscan ciertas cosas más allá de CEREBROS,
pero la combinación de habilidades técnicas y
otras más generales para realizar un trabajo son
una perfecta combinación.
Habilidades que se aprenden en el posgrado
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Habilidad para funcionar en una variedad de ambientes y roles
Herramientas de enseñanza: conceptualizar, explicar
Consultoría, habilidad para entrevistas
Experiencia hablando en púbilico
Manejo de herramientas de cómputo e información
Habilidad para mantener una posición o punto de vista con argumentación y
lógica
Concepción y diseño de estudios y proyectos complejos
Implementación y manejo de todas las fases de una investigación compleja,
siguiéndolas hasta su terminación
Conocimiento del método científico para organizar y poner a prueba ideas
Habilidad para organizar y analizar datos, para entender estadística, y
generalizar a partir de los datos
Combinar e integrar información a partir de fuentes dispersas
Evaluación crítica
Habilidad para utilizar muchas diversas metodologías de investigación
Solución de problemas
Familiaridad con los procesos de los comités
Habilidad para hacer trabajo de abogacía
Habilidad para reconocer diferentes puntos de vista sobre la realidad
Disposición a suspender juicios, a trabajar con la ambigüedad.
Habilidad para usar correctamente la “intuición informada”.
Cualidades Personales
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Inteligencia, habilidad para aprender rápidamente
Habilidad para tomar decisiones rápidamente
Mente lógica, analítica, inquisitiva
Habilidad para trabajar bien bajo presión y disposición para trabajar
duro
Capacidad competitiva, disfrute de retos
Habilidad para dedicarse a una variedad de tareas simultánemente
Completez, organización y eficiencia
Habilidad para manejar bien los tiempos
Capacidad, destreza y persistencia
Imaginación, creatividad
Cooperativo y útil
Objetivo y flexible
Capacidad para escuchar
Sensibilidad a diferentes perspectivas
Habilidad para que otros “se sientan interesantes” (como su
supervisor)
Ciencia del cambio: Según Alvin Toffler, “El cambio se está
avalanzando sobre nuestras cabezas y la mayoría de la gente está
grotescamente inpreparada para tratarlo”.
Manejo del cambio personal: Un aproximamiento al mundo de hoy en
día
Como científico necesitas estar conciente de las
tendencias que hacen que haya trabajo y
empleo.
El cambio, en tu carrera y en tu vida, es
inevitable.
Entendiendo el proceso general por el cual la
gente va a través del cambio puede hacer mejor
tu transición.
Aquellos que pueden explotar el cambio y
adaptarse más rápidamente tendrán las mejores
oportunidades.
El proceso de planeación de una
carrera
La planeación de una carrera es un proceso
continuo de desarrollo profesional.
Los profesionales exitosos adoptan buenos
hábitos de planeación por toda su carrera.
La planeación ayuda a identificar tus opciones y
obtener más oportunidades.
La planeación de una carrera ¡FUNCIONA!
Autovaluación
Haciendo que tu neurosis trabaje para ti.
“Haz el conocerte a ti mismo tu trabajo, que
es la lección más difícil del mundo”.
Miguel de Cervantes
Habilidades
 La autoevaluación es crítica para una planeación de
carrera exitosa. Puedes usar métodos formales o
informales, con o sin consejero.
 La información es poder: la autoevaluación conlleva una
medida de entendimiento y control, no sólo para ti y tu
búsqueda de trabajo sino también para tu integración
con otras gentes.
 La autoevaluación te ayuda a preparar mejor tu
curriculum, cartas de introducción, o entrevistas.
Explorando el mundo del trabajo
“Capitán: Hemos
llegado al hoyo negro
en el centro de la
galaxia, y la tripulación
quiere volar hacia él.
Probablemente
moriremos … pero qué
importa.”
Explorando una carrera que conoces
Hay que buscar los canales adecuados…
“El tío Emilio quiere saber si sabes de alguien en Bioingeniería.”
¿Tienes un puesto de trabajo en investigación para alguien como yo?
La importancia de la entrevista informacional
 Explorar es simplemente abrir ojos y oídos a posibles
oportunidades.
 Una entrevista informal y establecer redes son los medios más
efectivos para encontrar un trabajo y una nueva carrera.
 Estar conectado es parte de la contrucción y mantenimiento de
una carrera profesional en cualquier campo, incluyendo
investigación científica.
Explorando una carrera que conoces
A veces, un doctorado no basta…
 Una carrera en ciencia requiere un desarrollo como en
cualquier otra carrera profesional.
 Los trabajos de investigación en la academia, la industria o los
laboratorios nacionales son muy diferentes. Alguno de estos
es perfecto para ti.
 Una carrera en ciencia puede ser la 1ª opción, pero no tiene
que ser tu única meta.
Enfócate en oportunidades específicas
Yendo directamente a los lugares donde te gustaría trabajar es seis
veces más efectivo que enviando curriculas y cartas.
Pero…
Lo sentimos, pero “tengo un traje espacial, deseos de viajar” no es
suficiente para la NASA
“Te vas a vestir como yo y harás algunas cosas en mi lugar”
 Enfocarse en oportunidades específicas debería llegar después
de completar una autoevaluación y haber explorado el mercado
de trabajo.
 Hay grandes trabajos y trabajos horribles—puedes averiguarlo
observando y hablando continuamente con la gente que está
familiarizada con la organización.
 Puedes convertirte en alguien de adentro al hacerte voluntario
en, o consultor de la compañía del posible empleador.
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