Linguagem – Língua Espanhola
Ensino Médio, 2º ano
Condicional ou potencial – formação
e uso
Língua Espanhola, 2º ano
Condicional ou potencial – formação e uso
Lee la tira abajo
http://www.fotolog.com.br/mafalda_mdq/60318419/
http://mafaldaylarumia.blogspot.com/2011/
02/historietas-y-mas-ironia.html
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Condicional ou potencial – formação e uso
• En la tira encontramos la frase abajo:
Ej.: “Yo sería una repugnante si hubiera algún
soborno…”
• El verbo subrayado está en el condicional.
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Condicional ou potencial – formação e uso
El condicional
• El condicional se utiliza para:
1. Expresar cortesía:
Ej.: ¿Podría cerrar la puerta?
2. Probabilidad en el pasado:
Ej.: ¿A dónde habría ido?
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Condicional ou potencial – formação e uso
3. Expresar situaciones hipotéticas:
Ej.: Si tuviese tiempo iría más a la casa de mis
amigos.
Si estuvieras menos cansado, podríamos ir
de
paseo.
4. Futuro del pasado:
Ej.: Dijo que estaría en casa a las dos.
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Condicional ou potencial – formação e uso
Formación de los verbos regulares
CANTAR
COMER
ESCRIBIR
yo cantaría
comería
escribiría
tú cantarías
comerías
escribirías
él/ella/Ud. cantaría
comería
escribiría
nosotros cantaríamos
comeríamos
escribiríamos
vosotros cantaríais
comeríais
escribiríais
ellos/Uds. cantarían
comerían
escribiría
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Condicional ou potencial – formação e uso
caber
infintivo:
caber
radical:
cabr-
singular
cabr-ía
cabr-ías
cabr-ía
plural
cabr-íamos
cabr-íais
cabr-ían
poner
infintivo:
poner
radical:
pondr-
singular
pondr-ía
pondr-ías
pondr-ía
plural
pondr-íamos
pondr-íais
pondr-ían
Valer
infintivo:
Valer
radical:
valdr-
singular
valdr-ía
valdr-ías
valdr-ía
plural
valdr-íamos
valdr -íais
valdr-ían
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Condicional ou potencial – formação e uso
decir
infintivo:
decir
radical:
dir-
singular
dir-ía
dir-ías
dir-ía
plural
dir-íamos
dir-íais
dir-ían
venir
infintivo:
venir
radical:
vendr-
singular
vendr-ía
vendr-ías
vendr-ía
plural
vendr-íamos
vendr-íais
vendr-ían
tener
infintivo:
tener
radical:
tendr-
singular
tendr-ía
tendr-ías
tendr-ía
plural
tendr-íamos
tendr-íais
tendr-ían
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Condicional ou potencial – formação e uso
1)
a)
b)
c)
d)
e)
Actividad 1
Completa las frases con los verbos entre paréntesis:
podrías
¿Tú _________(poder)
ayudarme con esta tarea?
me pondría (ponerse) el vestido azul.
Yo en tu lugar __________
tendrías
¿Tú____________(tener)
tiempo de venir estar
noche?
valdría (valer) mucho
En otra época esa casa_________
menos.
vendrían
A mi fiesta __________(venir)
mis amigos.
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Condicional ou potencial – formação e uso
cabría
a) En ese autobús no ___________(caber)
todos
nosotros.
sabría
g) Yo creo que tu hermana menor___________
(saber) más de historia que tú.
haría
h) Yo que tú __________(hacer)
más pasteles.
Recuerda que son 10 niños invitados.
quería
i) José ___________(querer)
hacer lo mismo que
hace su hermano.
saldrías
j) ¿Tú __________(salir)
con ese chico?
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Actividad 2
Si tuviese tiempo…
Si no me doliese la garganta…
Si tuviese un visado…
Si no estuviese gordo…
Si no tuviese llegado retrasado…
Si leyese más…
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Condicional ou potencial – formação e uso
… saldría con mis amigos.
… tomaría un helado.
…viajaría a Nueva York.
… comería dulces de postre.
… podría salir más temprano.
… sabría de más cosas.
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Actividad 3
¿Qué harías si te tocara la loto?
Si me tocara la loto yo compraría…
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Actividad 4(Expresión escrita)
• Escribe un poema sobre el siguiente mote:
 ¿Qué harías si tuviese derecho a tres deseos?
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Actividad 5
• Dicen las malas lenguas, que Raquel del Rosario
escribió la letra de esta canción (que a continuación
os ofrecemos) pensando en un gran amor muy
famoso ¿Sabes quién es?
• Fijaos en ella y tratad de completar el texto que falta
con lo que creéis que le puede decir. Una vez hecho
esto, podréis escucharla y comprobar si vuestras
hipótesis se parecen al original (1).
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Condicional ou potencial – formação e uso
NUESTRAS HIPÓTESIS
LA LETRA ORIGINAL
Si fueras una luz en el cielo, ___________
Si fueras como el viento en la arena ___________
hasta el corazón de quien se esconde como yo.
Si fueras solo la mitad me ___________.
Cuesta creer, que eres de verdad.
Y si fueras para toda la vida, si tu fueras para toda la
vida, yo _______ la persona más feliz
Te quiero para toda la vida.
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Condicional ou potencial – formação e uso
LA LETRA ORIGINAL
dejaría
Si fueras una luz en el cielo, ___________
llegarías
Si fueras como el viento en la arena ___________
hasta el corazón de quien se esconde como yo.
sobraría
Si fueras solo la mitad me ___________.
Cuesta creer, que eres de verdad.
Y si fueras para toda la vida, si tu fueras para toda la
sería
vida, yo _______
la persona más feliz
Te quiero para toda la vida.
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A continuación vais a escuchar la
canción completa, que pertenece
al grupo español EL SUEÑO DE
MORFEO. ¿Los conocéis?
Imagem: Tebanrhcp / Public Domain
Para conocerlos un poco mejor, vamos a entrar
en su página web
http://www.publispain.com/el-suenomorfeo/historia.html
y descubrir algo más sobre ellos
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Para Toda La Vida (El sueño de Morfeo)
Si fueras una luz en el cielo
Dejarías en el paro al sol
Si fueras una luz en el cielo
Si fueras como el viento en la arena
Llegarías hasta el corazón
Quien se esconde como yo
Si fueras solo la mitad
Me sobraría otra mitad
Cuesta creer, que eres de verdad
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Condicional ou potencial – formação e uso
Y si fueras para toda la vida
Si tu fueras para toda la vida
Yo sería la persona más feliz
Te quiero para toda la vida
Yo te quiero para toda la vida
Yo sería la persona más feliz
Si fueras una gota de agua
Nadie volvería a tener sed
Si fueras una gota de agua
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Condicional ou potencial – formação e uso
Si fueras tan solo palabras
Serías la mas bella canción
Escrita nunca por amor
Si fueras solo la mitad
Me sobraría otra mitad
Cuesta creer, que eres de verdad
Y si fueras para toda la vida
Si tu fueras para toda la vida
Yo sería la persona más feliz
Língua Espanhola, 2º ano
Condicional ou potencial – formação e uso
Y si fueras para toda la vida
Si tu fueras para toda la vida
Yo sería la persona más feliz
Te quiero para toda la vida
Yo te quiero para toda la vida
Yo sería la persona más feliz
Y si fueras para toda la vida
Si tu fueras para toda la vida
Yo sería la persona más feliz
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Condicional ou potencial – formação e uso
Imagem: Emilio Gómez Fernández (mapa original),
Darz Mol (nova versão) / GNU Free Documentation
License.
En España, se llama música
celta o música de raíz celta a
toda la música tradicional que
se hace en Galicia o Asturias,
que son las zonas geográficas
en las que ha quedado un
mayor sustrato visible celta.
Si profundizáramos un poco más en el tema,
veríamos que mucho de este supuesto celtismo
es inventado (sobre todo como continuación del
movimiento nacionalista romántico gallego del
S.XIX), aunque hay que reconocer que existe un
influjo atlántico común a todas estas zonas.
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Condicional ou potencial – formação e uso
• Las bases sobre las que gallegos y asturianos
han sustentado su celtismo musical es la
utilización de gaitas (instrumento musical que,
por otra parte, también se toca en Castilla,
Cantabria, Aragón, Cataluña y Mallorca) y en
la similitud de algunos bailes y melodías con
ritmo prácticamente iguales al de algunas jigas
escocesas e irlandesas (2).
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Condicional ou potencial – formação e uso
• Para terminar, señalar algunos de los nombres mas
sobresalientes dentro de estos tipos de música. Para
Galicia los grupos y músicos mas relevantes son:
Milladoiro, Emilio Cao, Carlos Nuñez, Uxia, Luar na
Lubre, Berroguetto, Na Lua,Fia Na Roca, Xoxe Manuel
Budiño, Fuxan os Ventos, Cristina Pato o Susana
Seivane.
• Y para Asturias, Llan de Cubel, Hevia, Tejedor,
XuacuAmieva y Ramón Prada (3)
Tabela de Imagens
Slide Autoria / Licença
18 Tebanrhcp / Public Domain
Link da Fonte
Data do
Acesso
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:El_sue 23/02/2012
%C3%B1o_de_morfeo.JPG
23 Emilio Gómez Fernández (mapa original), Darz http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Provin 03/02/2012
Mol (nova versão) / GNU Free Documentation cias_de_Espa%C3%B1a.svg
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