ARTE
CONTEMPORÁNEO
EN MÉXICO
Contexto general y algunos
conceptos
 Guerra Fría, desde 1947 hasta la caída del Muro de Berlín y el
golpe de Estado en la URSS. Conflicto político, económico,
social, militar, informativo e incluso deportivo, que marcaba una
división entre dos grandes bloques
 1989 - Corte o giro epistemológico
Era de la globalización,
con plena integración de tecnología digital y la economía
neoliberal (de mercado) (Alberro, Jameson)
 Michel Foucault – episteme Estado de conocimiento o
régimen de verdad, la totalidad de relaciones entre las
ciencias, a nivel de regularidades discursivas (aunque no
iguales)
Contexto general y algunos
conceptos
 Globalización
el mundo está más conectado que nunca
 Hegemonía como herramienta para pensar la totalidad y la
diferencia. Considerar las posiciones alternativas a las
formaciones hegemónicas
 Lo contemporáneo – paralelo a otras formaciones discursivas
 Fin a la época de los tres mundos (con la caída del “Segundo
Mundo”, 1989), que asumía ideales modernos de planificación,
igualdad de derechos, educación y modernización.
FIN DEL INTERNACIONALISMO
Arte contemporáneo
 Arte contemporáneo (según Alberro):
 conjunto heterogéneo de obras
 Proliferación de grandes exposiciones globales y temporales
(bienales, trienales, documentas, ferias de arte…)
 Lógica de mercado (incluso con exposiciones “periféricas”, que
proveen de nuevas mercancías para ser distribuidas)
 Nuevas prácticas de coleccionismo (pura especulación)
 Nuevo imaginario tecnológico (expansión de las nuevas tecnologías)
 Los objetos artísticos tecnológicos suplen a los tangibles en galerías y
museos. “Cubo blanco” reemplazado por “caja negra”
 La imagen (técnica) sustituye al objeto (producción y análisis art.)
 Ascenso de los estudios visuales
dominio de la imagen
 FORMACIÓN NUEVA DE LA SUBJETIVIDAD (nuevo espectador)
Reconsideración de la
vanguardia
 Teoría de la vanguardia, Peter Burger vanguardia
que intenta reconectar la práctica artística con la
vida
 Jacques Ranciere, vanguardia anticipa el futuro,
reactualizando formas sensibles y estructuras
materiales preparar a las comunidades para el
futuro
 Resurgimiento de la preocupación por conceptos
como utopía, comunidad, colaboración,
participación
 Regreso de estética filosófica, que restablece la
experiencia estética como tal. Nueva construcción
del espectador. De lo cognitivo a lo afectivo
(Post) Modernidad,
en Hal Foster
 Teóricos del arte – suelen ubicar la modernidad a partir de la
modernidad tardía (Greenberg y Fried) búsqueda de
“pureza”, artes particulares, separadas, lo que promueve una
división de trabajo especializado
 Historicismo en arte artista como su sujeto y el museo como
su espacio. Historia que se presenta como narración
continua, homogénea y antropocéntrica de grandes artistas
y grandes obras
 Apuesta de la pureza
 Arte posmoderno
cosificación de medios
entre, a través o al margen de los medios
 Se re-forma el lugar del arte, igual que el papel del artista
(Post) Modernidad,
en Hal Foster
 Arte posmoderno se define en términos culturales, no en
función de medios utilizados
 Douglas Crimp, “Imágenes” obras de los sesenta y
setenta que se ubican entre diferentes artes
 Fried, diferencia entre arte verbal y visual. Artes temporales
sobre espaciales, jerarquía de criterio lingüístico. El tiempo
que condena Fried al minimalismo implica la “emergencia
del discurso”
 Texto en arte contemporáneo no como objeto “libro”
sellado por el autor y con sentido fijo, sino que se elabora
de forma constante, es polisémico
(Post) Modernidad,
en Hal Foster
 Krauss “la práctica no se define en relación a un
determinado medio, sino a las operaciones lógicas sobre un
conjunto de términos culturales”
 Crimp
idea de palimpsesto en la práctica posmoderna
 Resurgir de la pintura creencia en sus efectos críticos, en
una sociedad inundada de información. Los medios
artísticos no están al margen de otros medios y/o
instituciones, de ahí que puedan tener una posición crítica
 “¿Hasta qué punto estas tácticas son ajenas a la
modernidad” (p.192)
(Post) Modernidad,
en Hal Foster
 Apropiación, origen moderno (Duchamp, Rauschenberg).
Recuperación de discursos modernos (Baudelaire, Benjamin)
 Formular una consideración de la posmodernidad como forma
de conocimiento –de operar en el mundo-, y no como periodo
o estilo
 Posmodernidad su ruptura con la modernidad es dudosa,
aunque ha desplazado paradigmas modernos
 Posmodernidad no tanto el gobierno de un único gran
paradigma, sino la pugna de varios “menores”
Antonio Negri y
Michael Hardt
 Imperio transformaciones sociales del trabajo y de la política. Nueva
conexión de producción, reproducción y circulación de bienes y signos
 Siguen siendo necesarias las regulaciones, a nivel público o privado. No
existe globalización sin regulación
 Soberanía nacional monopolio que ejerce poder sobre un territorio
unido por una cultura única
 Elementos de la soberanía nacional
moneda, exclusividad cultural
poder militar, acuñación de
 Crisis de la soberanía de Estados-nación (no su desaparición). La soberanía
imperial está en un “no lugar”
 Incapacidad del Estado-nación para mantener control sobre fuerzas
antagonistas (múltiples entradas lingüísticas y culturales)
Antonio Negri y
Michael Hardt
 “La dicotomía Norte/Sur comienza a cuestionarse” p. 15
disuelve la división en Primer, Segundo y Tercer Mundo
Se
 Mecanismos de control a través de divisiones geográficas se
vuelven cada vez más inmateriales (era de la información)
 Imperio su variante metodológica es considerar a la
globalización como proceso, como dinámica, no como
conclusión o representación final
 Imperio marxista en tanto sigue un método materialista, que
otorga significados sobre una base empírica
 “…es el destino mismo de los sujetos y de las multitudes lo que se
pone en juego”. Método abierto a la verificación del
acontecimiento
Referencias
 Alberro, Alexander. “Periodizar el arte contemporáneo?”, en Terry
Smith ¿Qué es el arte contemporáneo hoy? Siglo XXI,Buenos Aires,
2012. 389 p.
 Becker, Jürgen Jakob [comp.]. Berlín después del muro. Antología.
FCE, México, 2002.
 Crimp, Douglas. “Imágenes”, “La actividad fotográfica de la
posmodernidad” y “La apropiación de la apropiación”, en
Posiciones críticas. Ensayos sobre las políticas de arte y la identidad.
Akal, Madrid, 2005. 201 p.
 Debroise, Olivier y Medina Cuauhtémoc (2006) La era de las
discrepancias: arte y cultura visual en México 1968-1997.
UNAM/Turner. 2006
Referencias
 Foster, Hal. “Asunto Post”, en Wallis, Brian, Arte
después de la modernidad. Nuevos planteamientos
en torno a la representación. Madrid, Akal, 2001.
pp. 13-30
 Krauss, Rosalind. “La escultura en el campo
expandido”, en La posmodernidad. Kairós,
Barcelona, 1985. 238 p.
 _______________. “A voyage in the North Sea. Art in
the Post-Medium Condition”. Thames and Hudson,
Nueva York, 1999. 64 p.
 Negri, Antonio. Guías. Cinco lecciones en torno a
Imperio. Paidós, Barcelona, 2004.
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