Objetivos
Definir ¿Qué es un webquest?
Explicar la utilidad de las webquest
en los procesos educativos.
Enumerar los tipos de Webquest que
existen y su estructura.
Introducción
Un
webquest
consiste
en
actividades
estructuradas y corrientes efectuadas por los
alumnos en Internet para la
búsqueda de
información, siempre guiado por el Docente para
la investigación de sus trabajos individuales o
cooperativos, y así reforzar los procesos
intelectuales en los niveles de análisis, síntesis y
evaluación.
http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/PRESENTACION.htm
Historia

Este modelo fue creado por
Bernie Dodge en 1995 y
cuenta con más de 40.000
páginas en Internet, con
propuestas de educadores
de muchos países del
mundo (Estados Unidos,
Canadá, Islandia, Australia,
Inglaterra,
Francia,
Portugal, Brasil, Holanda,
entre otros).
¿Qué es una webquest?
El creador de las WebQuest, Bernie
Dodge, profesor de tecnología
educativa de la San Diego State
University, las define como “una
actividad de investigación en la que
la
información
con
la
que
interactúan los alumnos proviene
total o parcialmente de recursos de
la Internet” (Dodge, 1995). Yoder
(1999) afirma que es “un tipo de
unidad didáctica... que incorpora
vínculos a la World Wide Web.
Utilidad de las Webquest en los
procesos educativos
https://www.youtube.com/watch?v=ctWH3QitTIk
Utilidad de las Webquest en los
procesos educativos

Este modelo de aprendizaje dota a los
profesores de las herramientas necesarias
para
usar
las
tecnologías
de
la
información
desde
una
perspectiva
educativa, desarrollando sus propias ideas
en relación con el tema que estén
enseñando. El modelo Webquest ayuda al
profesor a planear y a estructurar la
enseñanza de una manera creativa donde
estén claras las tareas.
Utilidad de las Webquest en los
procesos educativos

Una característica esencial de este modelo es
que el trabajo elaborado por los alumnos
puede ser transmitido y compartido,
generando algo útil para otros.
Otras características de un Webquest son:
 Actividades creadas fundamentalmente para
que los alumnos trabajen en grupo, aunque
se pueden diseñar para trabajo individual.
Webquest a corto plazo es la adquisición e integración del
conocimiento de un determinado contenido de una o varias
materias.
Un Webquest a corto plazo se diseña para ser terminado de
uno a tres períodos de clase.
Webquest de Corta Duración:
1. Introducción
2. Tarea
3. Proceso
4. Recursos
5. Evaluación
6. Conclusión
Webquest a largo plazo: La meta educacional de un Webquest
se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase. Implica
mayor número de tareas, más profundas y elaboradas; suelen
culminar con la realización de una presentación con una herramienta
informática de presentación (Power Point, página web,..).
Webquest de Larga
Duración
Introducción
Recursos
Tarea
Evaluación
Proceso
Conclusión
Miniquest: consisten en una versión reducida de las
Webquest, en las que sólo se consideran tres pasos:
escenario, tarea y producto.
Pueden ser construidas por docentes experimentados
en el uso de Internet en 3 ó 4 horas y los alumnos las
realizan completamente en el transcurso de una o dos
clases a lo sumo. Pueden ser utilizadas por profesores
que no cuentan con mucho tiempo o que apenas se
inician en la creación y aplicación de las Webquest.
Esto es no solamente una
nueva manera para que
los profesores
enseñen, también es una
nueva manera para que
los alumnos aprendan.
La webquest es un modelo
basado en el aprendizaje
cooperativo y en procesos
de investigación para
aprender.
La Webquest es un modelo de
aprendizaje basado en el uso de
Internet y las TIC’S para que los
alumnos desarrollen procesos de
investigación trabajando de forma
colaborativa y desarrollando una
serie de habilidades tecnológicas.
Recomendaciones
Ahora que conocemos de este recurso
didáctico es nuestro trabajo ser un efecto
multiplicador si trabajamos en el área
educativa.
 Cada
docente en todos los niveles
deberían aplicar estas herramientas en el
proceso enseñanza-aprendizaje.

http://www.webquest.es/estructura-de-lawebquest#sthash.8B42YzjX.dpuf
http://www.webquest.es/tipos-de-webquest
http://www.webquest.es/tareonomia-de-la-webquest
http://www.webquest.es/herramientas-para-crear-webquest
http://www.isabelperez.com/webquest/plantilla-webquest.htm
http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm
www.phpwebquest.org
Texto extraído de la siguiente
url:http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/PRESENTACION.htm
2.Francisco Muñoz de la Peña Castrillo en Aula21.net
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