II Xornada de Innovación Educativa na Universidade
Vicerrectorado de Formación e Innovación Educativa
Universidade de Vigo
14 de Decembro de 2007
Diseño de un curriculum y
su defensa en una
entrevista de trabajo
Actividad transversal para
alumnos de Química
Jorge Bravo Bernárdez
Soledad García Fontán
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I Xornada de Innovación Educativa na Universidade
Vicerrectorado de Formación e Innovación Educativa
Universidade de Vigo
15 de Decembro de 2006
A experiencia de coordinación no plan piloto de adaptación ao
EEES na titulación de Química
Dª. Inmaculada Prieto Jiménez [Facultade de Química]
Aprendizaxe baseada en problemas: Aplicación á materia de
Química Física I (Termodinámica)
D. Carlos Manuel Estévez Valcárcel [Facultade de Química]
Metodoloxías de avaliación no plan piloto de adaptación ao EEES
na titulación de Química
D. Luis Muñoz López [Facultade de Química]
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Actividades conjuntas
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•Taller de lectura
•Visitas a empresas
•Realización de trabajos en equipo por parte de los alumnos del curso para varias
materias
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Profesorado
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SANTIAGO DOMINGUEZ MARTIN
• Director del Area Internacional de
ZELNOVA (Grupo Zeltia)
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MONICA MASCATO DOMINGUEZ
• Directora Técnica de ZELNOVA (Grupo
Zeltia)
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Materias que se incorporaron al proyecto
Tercer Curso
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Enxeñería Química
Ampliación de Química Inorgánica
Quinto Curso
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Teoría das Reaccións Orgánicas
Química Organometálica
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Elaboración de grupos
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Total de alumnos: 33 de tercero y 16 de quinto.
Nº de grupos: 6 de tercero y 3 de quinto.
Criterios en la elaboración de grupos:
• Nº de alumnos/grupo: 5-6
• Grupos mixtos (hombres-mujeres).
• Grupos dirigidos en tercero (un grupo de alumnos con
curso limpio y una nota media elevada, otro de alumnos
con bastantes asignaturas pendientes. Los demás hasta
un total de seis buscando un cierto equilibrio en su
composición.
• De los alumnos de quinto se hizo un grupo con los
alumnos de la especialidad de Catálisis y dos de la
especialidad de Farmaquímica.
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Duración
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Horas dedicación profesores: 15
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Horas presenciales alumnos: 6
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Horas totales trabajo alumnos: 10
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Actividades presenciales
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Pautas para diseñar un curriculum (2 horas)
Formas de enfrentarse a una entrevista de trabajo
(2 horas)
Entrevistas personales (10 minutos aprox. c/u = 9
horas)
Valoración final (1 hora)
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Calendario
PRIMER DÍA
• Normas generales para la elaboración de un
curriculum vitae.
• Enfoque de un curriculum para un puesto.
• Creación de grupos por puestos profesionales
SEGUNDO DÍA
•Planteamiento de una entrevista de trabajo.
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Trabajo del alumno
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Redactar un currículum personal.
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Asistir a una entrevista de trabajo.
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Redactar con el resto del grupo un currículum
adaptado a una oferta de trabajo determinada.
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1.- Empresa multinacional de biotecnología busca Licenciado en Química o Biología para
departamento de investigación y desarrollo de nuevos fármacos. El trabajo se desarrollará
dentro de un equipo de trabajo, que se encargará del desarrollo de la síntesis, fabricación
y purificación de dichos compuestos.
2.- Fábrica de conservas de pescado busca Químico/Farmacéutico para el departamento de
control calidad.
3.- Fabricante local de pinturas y barnices busca Licenciado en Química para su departamento
de desarrollo de nuevos productos. Se encargará del desarrollo de nuevos productos de
acuerdo con las necesidades de los clientes y de la mejora de productos ya existentes.
4.- Fabricante de plásticos con centros de producción en Madrid y en el Reino Unido busca
químico para el departamento técnico, con base en ambas fábricas.
5.- Fabricante de adhesivos y colas busca Licenciado en Química para su departamento de
exportación. Se encargará de la gestión técnica y comercial a los clientes existentes en la
zona asignada y de la búsqueda de nuevos clientes en esa misma zona.
6.- Empresa líder en comercialización de productos de limpieza para uso doméstico busca
químico para su departamento de producción. Se responsabilizará de la adaptación de la
producción los nuevos productos propuestos por I+D a escala de fabricación industrial.
7.- Empresa petroquímica busca técnico (licenciatura superior) para supervisar y llevar el
control de los procesos de fabricación.
8.- Fabricante de catalizadores para la industria química y farmacéutica busca responsable de
desarrollo de productos. Se encargará de desarrollar nuevas rutas de síntesis y mejorar
las existentes.
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Criterios de evaluación
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Curriculum personal: 60%
Entrevista personal: 30%
Curriculum conjunto: 10% (esta nota es compartida
por todo el grupo)
Porcentaje en la nota de cada asignatura: 10% en
3º y 20% en 5º.
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Resultados y valoración final
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Participación de los alumnos en el proyecto:
100% en quinto, 91% en tercero.
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Opiniones de los profesores del curso.
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Opiniones de los alumnos.
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Agradecimientos
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Pilar Rodríguez
Magdalena Cid
Angeles Domínguez
Vicerreitoría de Titulacións e Converxencia
Europea
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