Unidad 1. Lectura de textos
narrativos, periodísticos y científicos.
Resultado de Aprendizaje 1.3.
Interpreta y evalúa artículos de
divulgación científica considerando
su estructura, funciones, elementos
y la aplicación de la ciencia en
diferentes ámbitos.
Krokodil
¿En dónde leerlo?
La divulgación científica
O La divulgación científica es el conjunto de
actividades que interpretan y hacen accesible el
conocimiento científico al público general, es
decir, a todas aquellas labores que llevan el
conocimiento científico a las personas
interesadas en entender o informarse de ese
tipo de conocimiento.
O La divulgación pone su interés no sólo en los
descubrimientos científicos del momento, sino
también en teorías más o menos bien
establecidas o aceptadas socialmente (por
ejemplo, la teoría de la evolución).
Textos de divulgación
científica
¿Qué
es?
conjunto de
palabras que
componen un
documento
escrito
¿Qué
es?
poner al
alcance del
público una
cosa
¿Qué
es?
perteneciente o
relativo a la
ciencia
Los artículos de divulgación
científica y tecnológica
O Estos textos tienen como objetivo explicar la realidad
desde un punto de vista científico. En este tipo de
textos se articulan conceptos, teorías y explicaciones
con un cierto nivel de abstracción o formalización.
O Al leer textos de divulgación científica y tecnológica
los alumnos conocen los conceptos científicos
básicos para formarse una opinión informada y
responsable sobre los temas en los que la ciencia
está involucrada. Comprenden y valoran el efecto
que la ciencia y la tecnología tiene en la mejora de
las condiciones de vida en todos los ámbitos.
O Mediante la divulgación de la ciencia y la
tecnología conocerán los conceptos,
información y desarrollo tecnológicos que
han cambiado la vida de la población.
O Asimismo, conocen las características
estructurales, el uso de conectores para
establecer el desarrollo lógico de un tema,
así como el lenguaje utilizado en estos
textos
Características
O El propósito esencial del texto de divulgación es dar a
conocer al público un tema de carácter científico.
O Los textos de divulgación se encuentran en los
trípticos o folletos de las campañas de vacunación
o de prevención de enfermedades; en las revistas
que están en la sala de espera del médico; en
las enciclopedias; a veces en los periódicos, que en
este caso se llaman “suplementos”; y en revistas
especializadas que se venden en los puestos o en las
tiendas.
O No debe confundirse el artículo científico con el
informe de la investigación; el primero es más
detallado, pues profundiza en los antecedentes,
desarrollo, consecuencias y logros de una ciencia en
particular; el segundo, en cambio, sólo resume la
información en un lenguaje técnico, que muchas
veces sólo los especialistas pueden comprender.
O Los artículos de divulgación son escritos publicados,
por lo general, en una revista o diario; su propósito
es difundir hechos, descubrimientos o datos
científicos de interés general, y sus posibles
aplicaciones o perjuicios para la vida cotidiana; su
lenguaje es sencillo y no es necesario ser
especialista para comprenderlo.
Estructura básica
Introducción
Explicación
científica
Conclusión
Recursos utilizados por los
artículos de divulgación científica
O Ejemplos y citas: a través de ellos se demuestra o
aclara una teoría o concepto, y se pueden usar
palabras de científicos reconocidos.
O Analogías y comparaciones: ayudan a que un
concepto abstracto se vuelva más cercano y
comprensible para el lector.
O Clasificaciones: se entregan las diferentes
categorizaciones o agrupaciones en torno a las
cuales se organiza el contenido del artículo.
O Definiciones: se aporta o se da una explicación o
descripción del concepto trabajado. Además, con
varias definiciones de un mismo concepto puede
aclararse su significado.
Lenguaje: técnico y
denotativo
O En el artículo de divulgación científica se
encuentra un léxico común y corriente, porque la
finalidad es poner al alcance de un público
amplio, unos conocimientos generales sobre un
determinado tema. Si aparece uno que otro
término técnico o científico, el emisor procura
aclararlo mediante ejemplos, incisos, paráfrasis,
reformulaciones, etc. Sin embargo, existe un
predominio del lenguaje denotativo, para
garantizar la objetividad del artículo.
O El lenguaje denotativo es el lenguaje objetivo,
acorde con la realidad. Esta forma de expresión
se utiliza para decir las cosas tal como son o se
presentan. Su objetivo es comunicar con toda
claridad, por lo que el lenguaje denotativo es
usado, con el ánimo de ser entendido por los
oyentes, sin utilizar ningún tipo de simbología.
O El lenguaje denotativo se refiere de modo
directo a un hecho o a un dato. Lo denota, lo
nombra. En la mayoría de ocasiones se
encuentra en textos no-literarios.
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