República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación superior
Instituto Universitario “AVEPANE”
III Semestre
Profesora: Erika Marano
Caracas, 6 de diciembre del 2.010
“La lectura es la práctica más
importante para el estudio”
El proceso mediante el cual leemos consta de
cuatro pasos:
La Visualización
La Afinación
La audición
La Cerebración
Lectura científica:
Lectura receptiva:
Lectura rápida:
Lectura informativa:
El método alfabético
“Aprendemos ante todo los nombres de las
letras, después su forma, después su valor,
luego las sílabas y sus modificaciones y después
de esto sus palabras y sus propiedades”
Dionisio Halicarnaso
Método silábico:
”Se me debe leche”, “si mi dibi lichi”, “so mo
dobo locho”
 Método fonético:
El método fonético comenzaba con el sonido de las
vocales y luego, se iban sumando consonantes. Esta
ejercitación preparaba al niño para el aprendizaje de
la lectura.
Método global:
Este método busca introducir una nueva
variable en el aprendizaje de la lectoescritura:
Método de la palabra generadora
”Mi mama me ama”, “Mi mamá me mima”
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