Marco Teórico
Aprendizaje colaborativo (Luz Z.Correa)
Hay una situación colaborativa si los integrantes están
al mismo nivel, tienen una meta en común y hay
simetría de conocimiento y acción.
Características de situaciones colaborativas:
La interactividad, la negociación que genera una
interdependencia positiva, l os miembros se necesitan
unos a otros, obliga a la autoevaluación, promueve el
logro de objetivos
Ubiquitous learning (Cope-Kalantis, 2009)
• Este autor sugiere cambios para explotar el
potencial de la computación ubicua “Lo que
diferencia el momento actual del pasado es
que no hay ninguna razón práctica para no
implementar los cambios en el momento
actual. La posibilidad existe y si es posible
implementar estas estrategias, parece lógico
pensar que quizás deberíamos hacerlo”.
TPACK (Valverde y Garrido)
Explicación del TPACK según Misha y
Koehler(2006)
• Este conocimiento sirve para unificar propuestas de
integración de tecnologías en educación para
transformar la formación docente y su práctica. La
intersección de saberes (tecnológico, pedagógico y
disciplinar) es el conocimiento que todo maestro utiliza
al enseñar un contenido. EL TPACK no solo integra las
TIC sino que reacondiciona nuestras prácticas, revisa y
resignifica conocimientos pedagógicos y disciplinares.
“se trata de poner cada uno de los saberes al servicio
de los otros dos para enriquecer las prácticas de
enseñanza-aprendizaje”.
Comentarios de mis compañeros que
me parecieron acertados/interesantes
• Lallana, Leandro Mauricio el 07/06/2014
Un trabajo colaborativo tiene que ver con:
Acordar un objetivo común, fijar las pautas y el presupuesto tanto de tiempo como
económico (si existiera) y por último que en ese trabajo cada uno tenga un rol
definido para no trabajar de forma superpuesta con otro y que algún aspecto del
trabajo que sin realizar.
• 2. El trabajo colaborativo: definiciones y experiencias
Guaraz, Sebastian Andrés el 05/06/2014
El trabajo colaborativo apunta a compartir la autoridad, a aceptar la responsabilidad y
el punto de vista del otro, a construir consenso con los demás. Se basa en un
grupo de personas que comparten una tarea con un objetivo en común, donde
cada integrante tiene una función y una responsabilidad dada, pero todos
colaboran con los demás para concretar lo esperado.
Descargar

Diapositiva 1