UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE HIDALGO
INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PRESENTA:
INNOVACIÓN EDUCATIVA, ENFOQUES DIDÁCTICO
Y PSICOPEDAGÓGICOS CONTEMPORANEOS
AUTOR: CECILA ESMERALDA DOMÍNGUEZ AYALA
INNOVACIÓN
INTRODUCCIÓN DE ALGO NUEVO QUE PRODUCE UNA MEJORA, ALGO MAS
PLANEADO, MAS DELIVERADO Y SISTEMATIZADO.
MARIA GUADALUPE MORENO BAYARDO
INNOVACIÓN EDUCATIVA
SERIE DE INTERVENCIONES, DECISIONES Y PROCESOS CON CIERTO GRADO DE
INTENCIONALIDAD Y SISTEMATIZACIÓN, QUE TRATAN DE MODIFICAR ACTITUDES,
IDEAS, CULTURAS, CONTENIDOS, MODELOS Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS.
JAUME CARBONEL
¿QUÉ SON LAS INNOVACIONES?
SON PROCESOS SISTEMÁTICOS QUE SE DEBEN SEGUIR PARA CREAR,
CONSTRUIR PROYECTOS, IDEALES Y PLANES PARA OBTENER Y DAR UN
BENEFICIO
¿PARA QUÉ SIRVE LLEVAR A CABO
INNOVACIONES DENTRO DE LA EDUCACIÓN?
LLEVAR A CABO LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDEZAJE
BUSCAR METODOLOGÍAS ADECUADAS
IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
FACILITACIÓN DE CONTENIDOS
INTERIORIZACIÓN DE CONTENIDOS
¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE CREAR INNOVACIONES
EN EDUCACIÓN?
PROPORCIONAR HERRAMIENTAS NECESARIAS AL DOCENTE Y EDUCANDOS
PARA LLEVAR A CABO LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
UNA BUENA METODOLOGíA DE ENSEÑANZA
TECNICAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
TRABAJO COLABORATIVO
TECNOLOGIA
RECURSOS SOCIO ECONÓMICOS
ELEMENTOS Y FACTORES PARA LLEVAR A CABO
LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
ELEMENTOS
PROFESOR
ALUMNOS
CONTENIDOS
FACTORES
CONTEXTO
TECNOLOGÍA
CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS, CULTURALES Y POLÍTICAS
TRABAJO COLABORATIVO
PARA LLEVAR A CABO EL TRABAJO COLABORATIVO, ES NECESARIO
CREAR EQUIPOS SÓLIDOS DE PROFESORES CON UN ALTO GRADO DE
ANÁLISIS Y REFLEXIÓN.
PROFESORES COOPERADORES, COMPROMETIDOS, ACTIVOS Y CREATIVOS
ESCUELAS EFICACES
LAS INSTITUCIONES DEBEN BASARSE EN PROYECTOS CURRICULARES
QUE SEAN DE INTERES PARA LOS ALUMNOS, DONDE EL PROFESOR SE
CONVIERTA EN GUÍA QUE PROPORCIONE LOS CONOCIMIENTOS, LAS
INSTITUCIONES CUENTEN CON ESPACIOS ADECUADOS DONDE TODOS
PUEDAN APRENDER SIN IMPORTAR LA CONDICIÓN SOCIO ECONÓMICA.
CONCLUSIONES:
NO SOLO ES EL HECHO DE APLICAR EL TERMINO INNOVADOR SIGNIFIQUE
QUE EN REALIDAD SEAMOS PERSONAS INNOVADORAS, PARA QUE SE DE
LA INNOVACIÓN ES NECESARIO LLEVAR UN PROCESO Y ELEMENTOS SUSTANCIALES
EN ESPECIAL LA PARTICIPACIÓN GRUPAL DE LOS PROFESORES INVOLUCRADOS CON
IDEAS PARA FAVORECER EL CAMBIO DENTRO DE LA ENSEÑANZA.
LA DESVENTAJA QUE PRESENTA HOY EN DIA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA ES LA FALTA
DE CONCIENCIA POR PARTE DE LOS DOCENTES PARA LLEVAR CORRECTAMENTE LA
TRANSFORMACIÓN DE LOS CONTENIDOS.
Descargar

Diapositiva 1