ANÁLISIS DE DISCURSO
PROFESOR
JUAN D. VERA
CONTENIDOS
1.CONCEPTO DE DISCURSO
2. ASPECTOS DEL DISCURSO
COHERENCIA LOCAL
• CONTENIDO
COHERENCIA GLOBAL
PROGRESION
• FORMA: LA SUPERESTRUCTURA
3. TIPOS DE DISCURSO
CONTEXTO SOCIAL
DISCURSO
ALUDE A
MUNDO REAL O POSIBLE
INTENCIÓN
COMUNICATIVA
CONCEPTO DE DISCURSO
TEXTO
(PRODUCTO)
D I S C U RSO
( PROCESO)
CONCEPTO DE DISCURSO
• CONJUNTO DE ORACIONES
• ORGANIZADAS COHERENTEMENTEN EN TORNO A
UN TEMA
•EMITIDO CON UNA DETERMINADA INTENCIÓN
•EN UNA SITUACIÓN COMUNICATIVA CONCRETA
1. LOS DIOSES ENTERRARON AL INDISCRETO
2. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO
POR LA BOCA.
3. UN CACIQUE DE CHILOE QUERÍA HACER EL AMOR
COMO LOS DIOSES.
4. LO CONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁS.
5. EL CACIQ UE NADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDA
6. NADIE LOS HABÍA VISTO
7. CUANDO LOS DIOSES SE ABRAZABAN TEMBLABA
LA TIERRA.
8. LE CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.
9. TODOS LO SABÍAN.
1.UN CACIQUE DE CHILOE QUERÍA HACER EL AMOR
COMO LOS DIOSES.
2. CUANDO LOS DIOSES SE ABRAZABAN TEMBLABA
LA TIERRA.
3. TODOS LO SABÍAN
4.PERO NADIE LOS HABÍA VISTO
5. EL CACIQUE NADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDA
6. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO
POR LA BOCA.
7. LOS DIOSES ENTERRARON AL INDISCRETO
8. LE CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.
9. Y LO CONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁS
C OHE R EN C IA LO CAL
• RELACIONES SEMÁNTICAS ENTRE
SIGNIFICADOS DE ORACIONES
•QUE ALUDEN A HECHOS QUE PUEDEN
RELACIONARSE EN LA REALIDAD
ELISA SE ENCONTRÓ UN
PEQUEÑO BOLSITO EN LA
PLAYA. LO ABRIÓ Y VIO QUE
CONTENÍA UN GRAN
TELEVISOR ANTIGUO.
ENTONCES RÁPIDAMENTE SE
COMIÓ LOS HUEVOS FRITOS
ELISA SE ENCONTRÓ UN
PEQUEÑO BOLSITO EN LA PLAYA.
LO ABRIÓ Y VIO QUE CONTENÍA
BILLETES Y MONEDAS ANTIGUAS.
ENTONCES RÁPIDAMENTE LO
GUARDÓ EN SU BOLSI LLO
ASPECTOS DEL DISCURSO
CONTENIDO
FORMA
1. COHERENCIA LOCAL
2. COHERENCIA GLOBAL
3. PROGRESIÓN
SUPERESTRUCTURA
COHERENCIA LOCAL Y COHESIÓN
COHESION:
•MECANISMOS FORMALES (SEMÁNTICOSINTÁCTICOS)
• MEDIANTE LOS CUALES SE PUEDE EVIDENCIAR
LA COHERENCIA LOCAL
•SIRVE PARA:
- MANTENER EL TEMA
- EXPLICITAR LAS RELACIONES
SEMÁNTICAS EXISTENTES ENTRE LAS
ORACIONES.
1.UN CACIQUE DE CHILOE QUERÍA HACER EL AMOR
COMO LOS DIOSES.
2. CUANDO LOS DIOSES SE ABRAZABAN, TEMBLABA
LA TIERRA.
3. TODOS LO SABÍAN
4.PERO NADIE LOS HABÍA VISTO
5. EL CACIQUE NADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDA
6. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO
POR LA BOCA.
7. LOS DIOSES ENTERRARON AL INDISCRETO
8. LE CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.
9. Y LO CONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁS
MECANISMOS DE COHESIÓN
•ESTRATEGIAS DE
REPETICIÓN
PARA
MANTENER
EL TEMA
• ESTRATEGIAS
DE SUSTITUCIÓN
•ESTRATEGIAS DE
OMISIÓN
PARA
EXPLICITAR
RELACIONES
SEMÁNTICAS
ENTRE
ORACIONES
USO DE NEXOS
REPETICIÓN
LÉXICA
USO DE
DEÍCTICOS
USO DE
PRONOMBRES
SUSTITUCIÓN
LÉXICA
ELIPSIS
COHERENCIA GLOBAL
• RELACIONES SEMÁNTICAS QUE POSIBILITAN
ESTABLECER EL SIGNIFICADO GLOBAL DEL
DISCURSO (TEMA).
• MACROESTRUCTURA: REPRESENTACIÓN
SEMÁNTICA DE LA ESTRUCTURA GLOBAL DEL
SIGNIFICADO DE UNDISCURSO
TIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO NARRATIVO
LA NARRACIÓN: UN MODELO QUINARIO
1. ESTADO INICIAL: LA SITUACIÓN DE
EQUILIBRIO INICIAL
2. COMPLICACIÓN: ELEMENTO DETONADOR
QUE ABRE EL PROCESO
3. DESARROLLO: EL PROCESO PROPIAMENTE
TAL (EPISODIOS, PERIPECIAS)
4. RESOLUCIÓN: LA FUNCIÓN QUE CIERRA EL
PROCESO Y PONE FIN A LA SECUENCIA DE
ACCIONES
5. ESTADO FINAL: ELNUEVO EQUILIBRIO
DESPUÉS DEL PROCESO
ANÁLISIS ACTANCIAL DE LOS RELATOS
LOS ROLES ACTANCIALES
INICIADOR
SUJETO
DESTINATARIO
OPONENTE
ADYUVANTE
OBJETO
TIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO
ARGUMENTATIVO
MODELO INTERACTIVO DE LA ARGUMENTACIÓN
ARGUMENTADOR
ARGUMENTATARIO
(ENUNCIADOR)
REPRESEN
TACIONES
SISTEMA DE
VALORES
(AUDIENCIA)
UNIVERSO
DISCURSIVO
OPERACIONES LÓGICAS
ARGUMENTOS
(PREMISAS)
CONCLUSIÓN
+
OPERACIONES
RETÓRICAS
TIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO
DESCRIPTIVO
1.OBJETO DE LA DESCRIPCIÓN
2. ENUMERACIÓN DE LAS PARTES
3. CARACTERIZACIÓN DEL TODO O
DE LAS PARTES
4. EXPANSIÓN DE LAS
CARACTERIZACIONES
TIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO EXPOSITIVO
SOLUCIÓN
COMPARACIÓN
SECUENCIA
CAUSACIÓN
RELACIONES RETÓRICAS
BÁSICAS
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