Creando el Plan de Acción
(MAP)
para Liderazgo
PCL Módulo 2
MAPS for Leadership
©2008, University of Vermont and PACER Center
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Objetivos
Complete un MAP con el propósito de
rastrear su historia, sueños, miedos,
cualidades y necesidades como padre
líder.
Use los resultados del MAP para crear un
plan de acción relacionado con el
desarrollo de su liderazgo.
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Visión general del proceso
del MAPS
 ¡Usted va a hacer un MAP! Esta es una
actividad de planeación diseñada para ayudarlo
a reflexionar sobre sus experiencias pasadas y
futuras como líder.
 MAPS quiere decir Making Action Plans System
(Sistema para crear planes de acción)
Referencia: O’Brien, J., Forest, M., with Snow, J., & Hasbury, D. (1989). Action
for inclusion. Toronto, ON: Frontier College Press.
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• ¿Qué es
un MAP?
• ¿Qué le dice el
MAP finalizado
sobre sus
fortalezas y
necesidades
como líder?
• ¿ Qué le dice el
MAP finalizado
sobre sus planes
futuros de
ampliar sus roles
como líder?
Preguntas
Esenciales
Preguntas
Esenciales
Preguntas
Esenciales
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Agenda del módulo
‘MAPS para liderazgo’
• Introducción a los procesos
(20 minutos)
• Completar un MAPS con sus compañeros
(25 minutos)
• Socializar en pequeños grupos
(15 minutos)
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5 Pasos para hacer un
MAP
1. HISTORIA: una breve descripción de los antecedentes y las circunstancias
individuales que lo trajeron hoy hasta acá.
2. SUEÑOS: una visión de las cosas que le gustaría que pasaran a medida que va
ampliando su papel como padre líder.
3. MIEDOS: una descripción de sus preocupaciones o inquietudes en su papel como
líder.
4. QUIEN SOY: una descripción de usted mismo, incluyendo fortalezas, habilidades,
gustos y valores que usted da a su papel como líder.
5. NECESIDADES: una descripción de las cosas que deben suceder para ayudar a que
su visión del futuro se vuelva realidad.
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Instrucciones para completar su
MAPS
 Intente que sus respuestas fluyan libremente; nadie las estará
juzgando.
 A medida que trabaje en cada paso, sólo concéntrese en
capturar sus ideas. No se preocupe por crear una lista
organizada, habrá oportunidad para resumir y resaltar sus
respuestas al final de cada actividad.
 Esta actividad es para su uso. La actividad finalizará con una
oportunidad para compartir, inspirarse en y usar los resultados
del MAPS, pero podrá decidir qué información quiere compartir.
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Paso 1: Historia
• HISTORIA: Describa brevemente los antecedentes y circunstancias
individuales que lo traen hoy acá.
Nota: Esta historia no pretende ser una cuenta cronológica detallada, sino
sobre las cosas a resaltar.
• Aquí hay algunas cosas en qué pensar:
Paso 1
Paso 1
Paso 1
¿Qué ha sido significativo en
su historia personal?
¿Qué ha sido significativo en la
historia de su familia o de su
hijo(a)(-s)?
¿Cuáles fueron las primeras experiencias en donde se vio a sí mismo
como un líder?
¿Qué experiencias adultas y/o entrenamiento de liderazgo lo han
ayudado en su desarrollo?
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Paso 2: Sueños
• SUEÑOS: ¿Qué sueños tiene en relación a su desarrollo personal y
profesional como un padre líder?
Nota: ¡Sueñe en grande! ¡Los sueños no deben ser “realistas”!
• Aquí hay algunas cosas en qué pensar:
Paso
2
¿Con qué cambios sueña que requerirían de su liderazgo y defensa para
lograrse?
Paso
2
¿Qué espera lograr en el próximo año? ¿En los próximos 5 años? ¿En
los próximos 10 años?
Paso
2
¿Cómo se imagina a usted mismo como líder?
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Paso 3: Miedos
• MIEDOS: ¿Cuáles son sus preocupaciones o inquietudes sobre
convertirse en un padre líder?
Nota: Al identificar sus miedos puede encontrar caminos para superar sus
retos.
• Aquí hay algunas cosas en qué pensar:
Paso
3
Paso
3
¿Qué inquietudes surgen mientras piensa en convertirse en
un líder?
¿Qué barreras puede encontrar en su camino para realizar
sus sueños de liderazgo?
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Paso 4: ¿Quién soy?
• QUIEN SOY: ¿Cómo se describiría usted mismo como líder?
Nota: Al describir sus fortalezas, habilidades, gustos y cosas que no le
gustan, etc., puede desarrollar de una mejor manera su papel de líder.
• Aquí hay algunas cosas en qué pensar:
Paso 4
Paso
4
Paso
4
¿Qué palabras lo describen mejor?
¿Qué habilidades, dones y talentos darían
soporte a su travesía como líder?
¿Qué valores y creencias guían
su vida y trabajo como una
persona y como un líder?
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¿Qué otras habilidades y talentos
necesitaría?
¿Qué le gusta/no le gusta sobre
su(s) actual(es) rol(es) que
involucran liderazgo y defensa de
derechos?
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Paso 5: Necesidades
• NECESIDADES: ¿Qué debe pasar para hacer sus sueños de
liderazgo una realidad?
Nota: A medida que se prepara para este paso, revise sus notas sobre los
primeros cuatro pasos para identificar las ideas clave que puedan ser
importantes.
• Aquí hay algunas cosas en qué pensar:
Paso 5
Paso 5
Paso 5
¿Qué habilidades desearía desarrollar más?
¿Qué más necesita para ampliar su papel como líder?
¿Que apoyo necesita de los demás?
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Discusión en grupo
• ¿Qué experiencias en común tuvieron los
miembros del grupo en relación con cada
uno de los pasos del MAPS?
• ¿Cómo usará la información de su MAP
para ampliar sus habilidades,
conocimientos y roles de liderazgo?
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