Universidad Nacional Autónoma de Honduras
en el Valle de Sula
Carrera de Pedagogía
Objetivos
0 Definir las Webquests y las Cazas de Tesoro
0 Reflexionar sobre la importancia de las WebQuests
0 Listar las partes de una WebQuest
0 Enumerar los tipos de WebQuests
0 Resumir los pasos para la creación de una WebQuest
0 Presentar ejemplos de WebQuests
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Introducción
Con el avance de las TIC, la enseñanza en los salones de clases no
debe limitarse a los viejos libros de texto o métodos tradicionales.
El uso de las WebQuests puede aumentar la movitación de los
educandos, haciendo que se esfuercen más y permitiendo que sus
mentes estén más abiertas y listas para crear conexiones.
Las WebQuests contribuyen a ese aumento en motivación porque
están diseñadas para enfocarse en problemas o temas que existen
en la vida real, lo que hace que la tarea sea auténtica. Los
educandos utilizan recursos reales y actualizados y, dependiendo
de su diseño, son trabajos cooperativos porque deben trabajar en
equipo para completarla.
¡Comencemos!
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Bernie Dodge,
creador de las
WebQuest
Caza Tesoros
¿Que son las WebQuests y Caza
Tesoros?
• Actividad de búsqueda de
datos corta que utiliza el
Internet de manera dirigida
para encontrar información,
responder preguntas, resolver
problemas, etc.
• La principal diferencia es que
las WebQuest toman por lo
general más tiempo e
involucran el trabajo en
equipo a lo largo de varios
días o semanas para producir
un resultado.
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¿Por qué son importantes las
WebQuest?
0 Infundir tecnología en el aula y el currículo
0 El educando elabora sus propios aprendizajes a través
del uso de diferentes recursos, principalmente la
Internet
0 El educando puede concentrarse en el análisis de la
información (y no en su búsqueda)
0 Excelente para problemas abiertos o que admiten
varias soluciones.
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Partes de una WebQuest
Introducción
Tarea
•(presentar información)
•(descripción del producto
final)
Procedimiento
•(pasos, proceso)
Información /
Recursos
•(materiales que provee el
docente, pero no debe
limitarse a ellos)
Evaluación
Conclusiones
Páginas
suplementarias
Filtro de
sitios
web
Otros
recursos
•(criterios evaluativos)
•(cierre, reflexión)
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Tipos de WebQuests
Corto plazo
Largo plazo
• TIEMPO: dos o tres lecciones.
• META: introducir al educando a una
cantidad significante de información
que debe comprender.
• TIEMPO: entre una semana y un mes.
• META: introducir al educando a nueva
información y que la analice
completamente. De ahi, extienden el
tema de alguna manera y demuestran
su comprensión a través de una
respuesta.
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Qué necesito para crear una
WebQuest?
Editor Web
•Una vez diseñada y organizada, una WebQuest es
en realidad una página Web en un formato
particular.
Servidor Web
•Un lugar donde colocar la WebQuest. En realidad
no es necesario porque se puede copiar al disco
duro del educando y cargarla con cualquier
navegador.
Ordenador o computadora con
conexión al Internet
•Idealmente, claro, los ordenadores de los
educandos necesitan Internet, pero los recursos se
pueden copiar directamente al disco duro
mientras se gestiona la conexión en la escuela.
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Pasos para crear una WebQuest
Seleccionar
un tema
apropiado
¡ATENCIÓN!
Seleccionar
un diseño
Describir
cómo serán
evaluados
los
educandos
Diseñar el
proceso
Pulir &
embellecer
Este proceso no siempre es lineal! A medida se va
trabajando, se puede presentar la necesidad de regresar
y modificar trabajo ya realizado en pasos anteriores.
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Ejemplos de WebQuest
1) ¡Peligro! ¡Bacterias!
2) La fuerza de la gravedad
3) La era de Internet
4) Un fin de semana en Londres
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Conclusiones
Las WebQuest
0 son una manera de aplicar las TIC y utilizar
efectivamente la Internet en la educación.
0 promueven el pensamiento crítico de los educandos.
0 dirigen a los educandos a través de tareas auténticas
en Internet.
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Recomendaciones
Al implementar una WebQuest se debe tener en cuenta:
0 mantener una correcta administración del proceso de
aprendizaje de los educandos.
0 el nivel de conocimientos informáticos de los
educandos (cómo navegar en la red, utilizar
buscadores, etc.)
0 la capacidad de acceso a la tecnología requerida.
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Webgrafía
0 ¿Qué es una Webquest? | Webquest: Concepto, Origen,
Estructura, Plantillas, Crear webquest. (s.f.). Portada | Webquest:
Concepto, Origen, Estructura, Plantillas, Crear webquest.
Recuperada el 3 de septiembre del 2012, de
http://www.webquest.es/que-es-una-webquest
0 ¿Qué son?. (2004). Webquest: Una técnica de uso educativo de
Internet en el aula. Recuperada el 3 de septiembre del 2012, de
http://platea.pntic.mec.es/erodri1/index.htm
0 Bernie Dodge. (s.f.). Please note the change of address!.
Recuperada el 11 de septiembre del 2012, de
http://edweb.sdsu.edu/people/bdodge/bdodge.html
0 WebQuest.Org: Home. (2007).WebQuest.Org: Home. Recuperada
el 11 de septiembre de 2012, de http://webquest.org/index.php
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¡Gracias por su atención!
¿Preguntas?
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WebQuests - Infopeda Unah-VS