PROPUESTA DE
GUÍA PARA LA
ELABORACIÓN DE
UN PERIÓDICO
HISTÓRICO
ELABORACIÓN DE UN PERIÓDICO
HISTÓRICO
PROPÓSITOS:
 Interesar a los alumnos en los contenidos
históricos del bloque 2
 Elaborar un periódico histórico como estrategia
de enseñanza y de aprendizaje
 Utilizar las características de los periódicos
actuales
 Desarrollar habilidades cognitivas,
procedimentales y actitudinales por medio de
esta estrategia
 Evaluar el aprendizaje de la historia
ELABORACIÓN DE UN PERIÓDICO
HISTÓRICO
La elaboración de un periódico histórico en clase
es una estrategia docente que permite
desarrollar habilidades procedimentales de
búsqueda e interpretación de información,
análisis y síntesis.
 Favorece la comprensión y aprendizaje de los
contenidos históricos estudiados ya que genera
interés por los mismos.
 Fomenta el desarrollo de actitudes, creatividad y
valores, responsabilidad, cooperación y aprecio
por el legado que ha dejado el pasado al
presente.

ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales

EL PERIÓDICO
Es un medio de difusión
de ideas a través de
la palabra escrita en
el que diariamente se
comunican noticias,
artículos, reportajes y
anuncios
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales
PARTES QUE CONFORMA EL
PERIÓDICO






Nombre del periódico
Número de edición, año,
lugar y fecha
Encabezado de la noticia
principal
Texto escrito presentado
a través de columnas
Fotografías
Secciones
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales
Secciones de un periódico









Noticias nacionales
Noticias internacionales
Notas sociales
Deportes
Economía y finanzas
Política
Espectáculos
Cultura
Anuncios Clasificados
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales

Ejercicios de identificación de las secciones de un
periódico actual. Ejemplos:
TIPO DE NOTICIA
SECCIÓN EN QUE
APARECE
México dará mayor atención a los problemas de
los campesinos
Nacional
Adrián Fernández Subcampeón de la Serie Cart
Deportes
Antonia Guerrero muestra retratos y miradas al
Cultura
México profundo
La policía detuvo a peligrosos sujetos que se
dedicaban al robo de autos
Importante agencia de publicidad solicita
licenciado en relaciones internacionales.
Interesados llamar al (01) 55. 15. 79. 53
Policíaca
Anuncios clasificados
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales
ANÁLISIS DE UNA
NOTICIA
Una noticia es un informe
oportuno de aquello que
puede ser interés para la
sociedad.
El cese de hostilidades en
Líbano pende de las
negociaciones en el
Consejo de Seguridad de la
ONU

Naciones Unidas, 4 ago
(EFE).- El cese inmediato
de hostilidades entre
Israel y las milicias chiís
Hizbulá pende de las
negociaciones en el
Consejo de Seguridad de
la ONU, que lideran EEUU
y Francia, y que
concluyeron hoy sin
alcanzar un acuerdo.
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales
PARTES
PRINCIPALES DE
UNA NOTICIA
Titular: nombre de la
noticia
Entrada o primer párrafo,
se da respuesta a las
preguntas: ¿Qué
sucedió? ¿Cómo
sucedió? ¿Dónde pasó?
Cuerpo: en este párrafo
se amplía la información
Al menos 80 muertos en
bombardeo de la coalición sobre
aldea de Afganistán
Unos 15 civiles han muerto y es
posible que hasta 80 talibanes
hayan perdido la vida el lunes
durante un bombardeo de la
coalición internacional sobre una
localidad del sur de Afganistán,
según fuentes de dicha coalición.
"Se contaba con informaciones sobre la
presencia de talibanes en esta aldea
pero en cuanto los aviones
norteamericanos comenzaron a
bombardear los talibanes se refugiaron
en casas, lo que explica que haya
habido muchas víctimas", afirmó un
comunicado del contingente
estadounidense en Afganistán.
METODOLOGÍA DE
ELABORACIÓN
Realizar en
equipos o de forma
individual la
redacción de la
información
histórica, a manera
de una noticia
informativa,
considerando “sus
partes principales”
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN
Presentación de las características del periódico
histórico que los alumnos van a elaborar

Principales
características
Nombre del periódico
Nombre del
director del
periódico
(nombre del
alumno)
Encabezado de la noticia principal
Fecha de
publicación
METODOLOGÍA DE
ELABORACIÓN
Secciones del periódico histórico
• Noticia informativa
– Internacional
– Nacional
•
•
•
•
•
•
•
Editorial
Ensayo periodístico
Entrevistas
Historieta o caricatura
Crucigrama
Anuncios Clasificados
Publicidad
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN
NOTICIA INFORMATIVA
Debe ser breve e incluir la
descripción del hecho histórico, su
fecha y sus protagonistas. Esta
sección consistirá básicamente en
sintetizar los hechos estudiados en
clase, este texto puede ir
acompañado de dibujos o
ilustraciones
La redacción de las notas
periodísticas debe orientarse con
preguntas como: ¿qué sucedió?,
¿cuándo sucedió?, ¿dónde
sucedió?, ¿cómo sucedió?,
¿quiénes participaron? y ¿cuáles
fueron las consecuencias?
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
Un problema que sacudió al
mundo
Por. Esperanza González Álvarez
A finales del siglo XIX y principios
del XX, se produjeron grandes
revoluciones sociales y un
conflicto armado que afectó a
todos los países del mundo: La
Primera Guerra Mundial
METODOLOGÍA DE
ELABORACIÓN
EDITORIAL
En esta sección los
alumnos redactan
su opinión, como si
fueran reporteros,
sobre los hechos
históricos
estudiados, con la
finalidad de elaborar
un análisis crítico
Editorial
El daño en las personas
•
•
•
Creo que fue muy malo por las
personas que fueron inocentes y
aún más por los niños que
estaban ahí.
Pienso que hay mejores formas
para arreglar un problema así y no
llegar a la violencia eso no
benefició a nadie solamente dañó
y causó pobreza en todo y todos.
Pero ellos no encontraron la forma
para arreglar el problema sin
llegar a la violencia
Autora: Daniela Saldivar Vázquez
METODOLOGÍA DE
ELABORACIÓN
HISTORIETAS
A través de caricaturas
los alumnos plasman su
análisis de los hechos
estudiados, utilizando
humor, creatividad y
ordenándolos
cronológicamente a
través de la secuencia de
los dibujos
METODOLOGÍA DE
ELABORACIÓN
HISTORIETAS
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN
Pasatiempos
Crucigrama
Los alumnos elaboran
preguntas sobre el
tema, que deben
responderse con
conceptos clave, se
elaboran casilleros
donde se puedan
anotar las palabras,
dichos casilleros
deben entrecruzarse
METODOLOGÍA DE
ELABORACIÓN
• Explicación y ejercicio sobre
cada una de las secciones
• Elaboración de cada sección
del periódico histórico por
separado
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN
Construcción
del periódico
histórico
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Aprendizaje Histórico
– Empatía con el tema estudiado
– Noción del tiempo histórico
– Comprensión, análisis e interpretación de la
información
• Desempeño
– Presentación y creatividad
– Conclusión de las tareas durante la clase
– Presentación de secciones completas
• Actitudes
– Participación respetuosa y responsable en el
trabajo
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