Renovación Acreditación UMH
2015-2016
ACREDITACIÓN EN LA UMH
1. Garantía de calidad títulos (V, S, A)
• Marco normativo
2. Renovación de la Acreditación
•
•
•
•
Documentos necesarios
Criterios de evaluación y Comparativa Seguimiento
Informe de renovación de la Acreditación
Calendario
3. Agentes implicados
1. Garantía de calidad títulos
RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se
establece la ordenación de las enseñanzas oficiales
RD 861/2010, de 2 de julio, por el que se
modifica el RD 1393/2007
RD 534/2013, de 12 de julio, por el que se modifica
el RD 1393/2007
Cumplimos lo
que
prometimos
Hacemos lo
que queríamos
hacer
Hemos llegado
a donde
queríamos
Diseño –
Verificación
Proceso –
Seguimiento
Acreditación
El título deberá justificar ---
título
implantado
= memoria
verificada
explicando los
desajustes y sus
causas
3. Renovación de la acreditación
Informe de la visita
(Comisión de
Evaluación)
Acreditación
Estudio
documentación del
título (Comisión de
Acreditación)
3. Renovación de la acreditación
Memoria verificada
I. Verificación
I. Modificación
I. Autorización Comunidad
Autónoma
I. Anuales Seguimiento
Interno
I. Seguimiento Externo
I. Autoevaluación
I. Visita
3. Renovación de la acreditación
DIMESIÓN 1: GESTIÓN DEL TÍTULO
CRITERIO 1:
Organización y
desarrollo
CRITERIO 2:
Información y
transparencia
CRITERIO 3: Sistema
Garantía Interna de
Calidad (SGIC)
DIMESIÓN 2: RECURSOS
CRITERIO 4:Personal académico
CRITERIO 5: Personal de apoyo,
Recursos materiales y servicios
DIMESIÓN 3: RESULTADOS
CRITERIO 6: Resultados de
aprendizaje
CRITERIO 7: Indicadores de
satisfacción y rendimiento
3. Renovación de la acreditación
Cada directriz se concreta en:
 Aspectos a considerar para valorar el cumplimiento de
la directriz
 Información en la que se basa el análisis:
 Evidencias e indicadores en los que sustentar las
valoraciones
3. Renovación de la acreditación
Criterio Acreditación
Seguimiento AVAP
1.1. Implantación del plan de estudios
No se incluye en seguimiento
1.2. Perfil de egreso definido
No se incluye en seguimiento
1.3. Mecanismos de coordinación
docente
Criterio 2.3 (parcialmente)
1.4. Criterios de admisión
Indicador Tasa de Oferta y Demanda; Tasa
de Matriculación; Criterio 1.7
1.5. Aplicación de normativas académicas Criterio 1.5 y Criterio 1.6
3. Renovación de la acreditación
Criterio Acreditación
Seguimiento AVAP
2.1. Publicación de información adecuada Criterio 1 y Criterio 2
y actualizada
2.2. La información para la toma de
decisiones es fácilmente accesible
Criterio 1 y Criterio 2
2.3. Los estudiantes tienen acceso en el
momento oportuno a la información
Criterio 2
3. Renovación de la acreditación
Criterio Acreditación
Seguimiento AVAP
3.1. El SGIC garantiza la recogida y análisis Criterio 5
continuo de la información
3.2. El SGIC facilita el proceso de
seguimiento, modificación y acreditación
del título
Recomendaciones informe seguimiento
AVAP, Criterio 3, Criterio 4 y Criterio 5
3.3. El SGIC facilita la evaluación y mejora
de la calidad del proceso de enseñanzaaprendizaje
Criterio 5
3. Renovación de la acreditación
Criterio Acreditación
Seguimiento AVAP
4.1. El PDI está cualificado
Criterio 2.4 (que esté disponible en la
web)
No se analiza el PDI de 1º curso y
prácticas
4.2. El PDI es suficiente y dispone de dedicación
adecuada
Criterio 6
4.3. El PDI actualiza sus conocimientos
No se incluye en seguimiento
4.4. La universidad ha hecho efectivos los
compromisos y recomendaciones de la
memoria de verificación relativos al PDI y PA
3. Renovación de la acreditación
Criterio Acreditación
5.1. El PA es suficiente
Seguimiento AVAP
No se incluye en seguimiento
5.2. Los recursos materiales son suficientes y adecuados No se incluye en seguimiento
5.3. Infraestructuras y materiales para títulos a
distancia/semipresencial
No se incluye en seguimiento
5.4. Los servicios de apoyo y orientación facilitan el
proceso de enseñanza-aprendizaje
No se incluye en seguimiento
5.5. Las prácticas externas son adecuadas
No en su totalidad, pero en
Criterios 2.6 y Criterio 5.3
5.6. La universidad ha hecho efectivos los compromisos
y recomendaciones de la memoria de verificación
relativos a recursos materiales y servicios de apoyo
3. Renovación de la acreditación
Criterio Acreditación
Seguimiento AVAP
6.1. Las actividades, metodologías y sistemas de
evaluación son adecuados
No se incluye en seguimiento,
pero se evalúa en Guías
Docentes
6.2. Los resultados de aprendizaje alcanzados se
adecúan a los objetivos
No se incluye en seguimiento
6.3. Los resultados de aprendizaje necesarios para
alcanzar el perfil de egreso garantizan un nivel de
empleabilidad satisfactorio
No se incluye en seguimiento
3. Renovación de la acreditación
Criterio Acreditación
Seguimiento AVAP
7.1. La evolución de los datos es adecuada
Criterio 6
7.2. La satisfacción es adecuada
Criterio 5
7.3. Los valores de los indicadores de inserción laboral
son adecuados
Criterio 5
3. Renovación de la Acreditación
Criterios REACU
Se alcanza excelentemente
Se alcanza
Se alcanza parcialmente
No se alcanza
A
B
C
D
Para superar la acreditación es imprescindible valoración “B”
en:
•Criterio 4: Personal académico
•Criterio 5: Personal de apoyo, recursos materiales y servicios
•Criterio 6 Resultados de aprendizaje
3. Renovación de la acreditación
12-14 mayo
Visita Comité de Evaluación (Proyecto piloto Acreditación-AVAP)
Mayoseptiembre
Sistema de información soporte evidencias
junio - julio
Sesiones formativas sobre Guías Docentes
Junio-sept
Introducción de revisiones tras estudio de la metaevaluación del
proceso piloto
septiembre
– octubre
sesión formativa sobre el proceso de renovación para la acreditación:
cómo elaborar el informe de autoevaluación*
*
Elaboración del informe de Autoevaluación
*(fecha por determinar a la espera de la recepción del Informe de evaluación para la renovación de la acreditación del
máster que está participando)
4.Agentes implicados
Ajustes a requisitos
acreditación
Revisión y
adaptación Guías
Docentes
Consejos de curso,
Consejos de
grado/máster
Evidencias
Sistema de
información
en fase de
preparación
Sistema
vigente
Informe de
autoevaluación
Sesiones grupales
“tutoría”
Visita
Entrevistas
Aprobación de
informe por
Órganos centro*
Transversal (crit.1,
2, 3, 4)
Facultad/Escuela
Directora de área
acreditación (VE)
Serv Gestión Estudios
Departamentos
Serv Planificación
Calidad
Facultad
Escuela
Facultad
Escuela
AVAP
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Presentación Acreditación UMH febrero 2014