La copia y el dictado
EDES 3006
Prof. Neyla Rivera Caño
LA COPIA
La copia
La copia es un procedimiento de
escritura mediante el cual el alumno lee
un texto, retiene lo leído en la memoria
y lo escribe de inmediato con toda
fidelidad
Errores Frecuentes
Los alumnos copian letra por letra.
Copia con errores de un buen modelo.
Realizar los ejercicios de copia con
mala voluntad.
Objetivos
Desarrollar la atención
Desarrollar la memoria
Captar detalles sin dejar de apreciar el
conjunto
Formar hábitos de orden, exactitud,
responsabilidad, aseo, economía.
Desarrollar habilidades y destrezas de
escritura
Procedimiento para realizar con
éxito la copia
Selección del trozo.
Objetivos claros para los alumnos.
Lectura silenciosa, observación e
interpretación del trozo.
Lectura oral del trozo.
Realización de la copia.
Corrección y autocorrección de la copia.
Autocorrección
El dictado
El dictado es un procedimiento
mediante el cual el alumno oye de un
texto previamente estudiado cierto
número de palabras, las retiene en la
memoria y las escribe de inmediato con
toda corrección.
Dos formas de dictado
Con fines de
diagnóstico
Con fines de estudio
y recuperación
Identificar
deficiencias
Combatir
deficiencias
Objetivos
Oír con atención
Retener lo oído
Ejercitar las dificultades ortográficas
estudiadas
Ejercitar la legibilidad y rapidez de la
escritura
Afianzar hábitos, habilidades y destrezas
Capacitar en la autocorrección
Procedimiento
(con fines de Diagnóstico)
El maestro selecciona o redacta un
trozo.
Dicta el trozo sin un estudio previo.
Examinar el trabajo de cada alumno e
identificar los errores
Preparar plan de recuperación.
Procedimiento
(con fines de recuperación)
Selección de un trozo
Objetivos claros
Copia del trozo en la pizarra
Lectura, observación e interpretación
del trozo.
El dictado
Corrección y autocorrección del dictado
Y luego…
Buscar en el diccionario
Redactar oraciones
Nueva copia del trozo
Descargar

La copia