Español 2
¡QUÉ DÍA!
Lección 7- Lectura
¡QUÉ DÍA!
Haz una “web” que tiene la idea principal y no
menos que 5 detalles importantes del cuentoindividualmente
 Haz una lista de palabras de secuencia (incluye
los números ordinales)
 Práctica el resumen oral del cuento con un
compañero

Español 2
¡UNA MAÑANA DESASTROSA!
Lección 7- Lectura
¡UNA MAÑANA DESASTROSA!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Haz predicciones del título
Usa un marcador para identificar todos los cognados
Subraya todos los verbos conjudados
Identifica todas las palabras están definidas al fin del
cuento
Lee (un voz alta) con un compañero dos veces
Haz una “web” que tiene la idea principal y no menos
que 5 detalles importantes del cuento
Haz la práctica de seleccionar individualmente
Practica/prepara para el examen de hablar la próxima
clase- es un resumen oral del cuento y de
comprehensión del cuento
¡UNA MAÑANA DESASTROSA!
Tarea:
 Prepara una tarjeta que tiene las palabras de
secuencia y la idea principal con 5 detalles
 Los detalles deben ser oraciones- una o dos
palabras
Detalle
“Restaurantetarde”
Detalle
La idea
principal
Detalle
Detalle
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Una mañana desastrosa!