Lección Preliminar
El español en Estados Unidos
Calentamiento
► En
parejas, contesten las siguientes
preguntas:
 ¿Por qué el español es importante hoy en
día?
 ¿Qué ventajas tiene aprender español?
► Preguntas de “ ¿Sabes?”, P.3.
► Discusión de la lectura, P.4, “¡Hagamos
conexiones!”.
Actividades
► En
parejas diferentes, hagan el ejercicio P-2
“¿De qué país vinieron y dónde viven ahora?”,
P.5, además de contestar las siguientes
preguntas.
 ¿Por qué estos inmigrantes prefieren venir a
Estados Unidos y no emigrar a otro país?
 ¿Cuál puede ser el futuro de la inmigración
de hispanos a Estados Unidos?
Imagina…
►…
que tienes que entrevistar a un
estudiante hispano para tu clase de español.
En parejas, escriban un diálogo en que uno
de ustedes es el estudiante hispano y el
otro el entrevistador. Hagan al menos 5
preguntas. Prepárenlo para presentar a la
clase.
Tarea
►Haz
el ejercicio P-10 “Y ahora hagamos
más conexiones”, P.9.
►Lee las páginas 12-13 y 30-31, Lección
1: El siglo XX: Así fue.
►Haz el ejercicio 1-31, P.32.
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