Cambios institucionales en la
Universidad Dominicana O&M para
la implementación y administración
de la plataforma de Aprendizaje
Sistemático O&[email protected]
Dr. Paolo A. Lugano Poletti, Ph.D.
CITICED 2006 – IV CREAD del Caribe
Introducción
La Universidad
El Centro de Tecnología Educativa
Nuestra plataforma de Aprendizaje
Aspecto Académico Administrativo
-Plan PilotoActores involucrados
Vice-Rectoría
de Ciencia y Tecnología Tropical
Vice-Rectoría Académica
Coordinadores de Facultad (Decanos)
Coordinación de Proyectos Especiales
Acciones
Selección
de asignaturas
Selección de profesores
Modificaciones en el horario
Aspecto Académico Administrativo
-Plan Piloto-
Las primeras asignaturas
Metodología
de las Investigaciones
Gerencia de la Informática
Motivación
Tipo
de programa
Perfil de los docentes
Aspecto Académico Administrativo
Algunos datos estadísticos:
69
asignaturas implementadas
41 profesores activos en el sistema
238 profesores indirectamente
afectados
Más de 100 talleres de capacitación
Aspecto Académico Administrativo
Algunos cambios institucionales:
Nuevo
sistema de control de asistencia
Reorganización de los espacios físicos
Proceso de reinscripción y de selección
de materias
Aspecto Académico Administrativo
Sensaciones de los docentes
 Mejor
distribución del tiempo para poder
investigar y desarrollar los contenidos temáticos
de las asignaturas impartidas
 Un intercambio constante con los estudiantes
que conllevó un crecimiento recíproco
 Mayor calidad en el desarrollo de prácticas e
investigaciones por parte de los estudiantes
 Incremento de la participación de los
estudiantes a las actividades didácticas, sea en
el curso que en línea.
Aspecto Académico Administrativo
Sensaciones de los docentes
Los profesores enfatizaron que los resultados
fueron satisfactorios desde el primer tema:
más participación e interés en el aula, mejor
nivel de aprendizaje por parte de los
estudiantes, más calidad en el desempeño y
menos espacio a la improvisación. Estas
impresiones fueron confirmadas en el
momento de depositar las notas finales de las
asignaturas: menor cantidad de reprobados y
notas promedio más altas.
Cambios institucionales en la Universidad Dominicana O&M
para la implementación y administración de la plataforma
de Aprendizaje Sistemático O&[email protected]
Quedamos a Vuestra
disposición para
cualquier pregunta…
…Gracias
Dr. Paolo A. Lugano Poletti, Ph.D.
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