La Identidad
Cultural
Mi Padre Era un Arameo
Errante
Entendemos por Cultura
el conjunto de todas las
formas de vida y
expresiones de una
sociedad determinada.
La cultura incluye las
costumbres, las
prácticas, los códigos,
las normas; la cultura
rige nuestra forma de
ser, de vestirnos,
nuestra religión,
nuestros rituales.
También la cultura nos
da formas de
comportamiento y
sistemas de creencias.
La Cultura como tal nos
ayuda en nuestra vida y
provee herramientas
para diferentes ciencias
que estudian al ser
humano.
Hemos dicho que la
Cultura define quiénes
somos, cómo pensamos y
nos comportamos. La
Cultura por así decirlo,
es un lenguaje silencioso.
Las tradiciones, los valores, las
actitudes y prejuicios que tenemos,
están como “callados” dentro de
nosotros. Es decir, cuando entramos
en relación con otras personas,
salen a relucir y “aparecen” ante los
demás; pero mientras tanto
permanecen silenciosos dentro de
nosotros, y casi imperceptibles
hasta para nosotros mismos.
La Cultura le da a nuestra vida
significado. Es decir, nos permite
desarrollar el sentido de
pertenencia, nos ayuda a encontrar
quiénes somos y nuestro lugar en el
mundo.
Batallamos mucho al hablar de
cultura porque no hay una
definición que satisfaga nuestras
necesidades de abarcar el
concepto.
Podemos decir sin embargo, que la
Cultura se compone de tres
dimensiones que nos ayudarán a
entender mejor la importancia que
tiene la Cultura al hablar de
migración.
Primero, la Cultura nos
proporciona un conjunto de
sistemas o armazones de
significado que nos ayudan a
interpretar el mundo que nos
rodea y a mantener un cierto
equilibrio en nuestra vida en
relación al mundo en el que
vivimos. Los armazones de los
que hablamos son nuestras
creencias, valores, actitudes, y
las reglas básicas de conducta
que nos permiten la interacción
con el mundo.
Segundo, la Cultura
también nos proporciona
una serie de rituales que
nos facilitan nuestro
actuar en el mundo. Es
decir, a través de ella
logramos descubrir las
conductas apropiadas
para participar en la vida
y transmitirlas a las
siguientes generaciones.
Tercero, la Cultura
se materializa, es decir,
todo nuestro sistema de
significados que
hablábamos en la primera
dimensión “cobra vida” en
el idioma, la comida, la
música, las tradiciones,
nuestra capacidad de
expresar aquello en lo
que creemos, lo que
pensamos y sentimos. La
Cultura se transmite de
forma simbólica y ritual,
y de esta forma nos
permite perpetuar
nuestra existencia
dentro de un marco de
valores para las
siguientes generaciones.
Los Elementos de la Cultura
Para intentar entender un poco más la
cultura y su importancia en estas
unidades de formación Scalabriniana, ya
que por nuestra naturaleza y el carisma
propio nos encontraremos siempre no
solamente inmersos en diferentes
culturas sino que además tratando de
entender la cultura en sus diferentes
expresiones en el mundo de la migración.
a) Materiales: Es decir todo lo que se
refiere a fiestas, alimentos, moda, arte
plasmado, construcciones
arquitectónicas, instrumentos de
trabajo.
b) Simbólicos o Espirituales: Lo que
concierne a creencias, valores, normas y
sanciones, organización social, sistemas
políticos, símbolos, arte, lenguaje,
tecnología y ciencia.
El Choque Cultural
Siempre que entramos en contacto
con otra cultura, o cuando los
migrantes llegan a un nuevo lugar, y
se encuentran inmersos en otra
cultura, entonces se produce un
Choque Cultural que es un término
utilizado para describir la ansiedad y
los diferentes sentimientos que se
producen de sorpresa, desorientación
y confusión por el contacto de un
medio social distinto al suyo.
Esto especialmente se relaciona con
la incapacidad del individuo para
asimilar la nueva forma de vida,
creando dificultades para saber lo
que es apropiado y lo que no, y que
deja en la persona sentimientos de
rechazo hacia la cultura ajena.
a) La primera etapa es llamada
“La Luna de Miel” que tiene una
duración corta, de apenas unas
cuantas semanas y en las que la
persona encuentra todo como
estupendo y se siente muy
contento de estar en el nuevo
lugar o en la nueva cultura.
Este momento nos pone en la
alegría de querer disfrutar de
todo lo nuevo sin encontrar
defectos o mirando solamente lo
bello y lo positivo del lugar al que
se ha llegado y sin mirar lo
negativo.
b) Conforme la persona
se adentra en la nueva
cultura, descubre que las
cosas no son tan bellas,
que tiene problemas para
adaptarse y que muchas
cosas son distintas y
difíciles de asimilar.
Como la persona
encuentra dificultad para
responder o para
entender las nuevas
formas de vivir, se
presenta el “Choque
Cultural” anteriormente
descrito.
c) Después del choque, la persona
entra en un proceso de “Negociación”
en el que la persona trabaja para
resolver las diferencias culturales.
d) Finalmente, la persona entra en la
etapa de “Aceptación” en el que se da
cuenta de las cosas buenas y malas de
cada cultura, aprende a no juzgarlas y
comienza a encontrar formas de
trabajar en ella.
El Choque Cultural siempre existe, no
es algo que se puede evitar, sino que
se por la naturaleza misma de la
cultura. Lo importante es ayudar a la
persona a enfrentarlo y a encontrar
caminos de aceptación para que pronto
pueda asimilar la nueva cultura y los
sentimientos de frustración y rechazo
desaparezcan.
Además del choque
cultural, existen otros
cambios culturales que es
necesario conocer en el
contexto de las culturas.
Enculturación: Este
proceso es parte de
cualquier cultura, es
dinámico, es decir, se
mueve al ritmo que las
culturas cambian. Es el
proceso en el cual una
persona se culturiza, es
decir, se vuelve inmersa
en la cultura y vive
dentro de ella.
Aculturación: Este
es un proceso que
se da de manera
forzosa como en
los procesos de
conquista y de
invasión y
normalmente los
elementos
culturales son
impuestos a la
fuerza.
Deculturación:
Cuando la asimilación
o la adopción de
unos nuevos
elementos culturales
borran nuestros
elementos propios y
nos “convierte” a la
otra cultura.
DESCRIBA Y DISCUTA LA EXPERIENCIA DE LA
DIVERSIDAD CULTURAL.
a) Las dificultades y las equivocaciones que se
dan en la diversidad cultural de acuerdo a su
experiencia iluminados por el texto anterior.
b) El enriquecimiento mutuo que resulta de él.
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