¡SOCORRO!
Mi hijo es adolescente
¡DIOS ME COJA CONFESADO!
Me ha tocado 1º de la ESO
¿Cómo son
nuestros
jóvenes?
“A nuestra juventud le gusta el lujo,
está mal educada, se burla de la
autoridad y no respeta en absoluto a
los ancianos. Nuestros hijos de hoy
se han convertido en tiranos, no se
ponen en pie cuando en una estancia
entra una persona de edad,
contradicen a sus padres. Hablando
en plata: son muy malos”.
“He perdido toda esperanza
en cuanto al futuro de
nuestro país, si la juventud
de hoy empuña mañana las
riendas del poder. Pues
esta juventud es
insoportable, impulsiva,
simplemente horrible”.
“El mundo en que vivimos
ha alcanzado una fase
crítica. Los hijos ya no
obedecen a sus padres. Por
lo visto, el fin del mundo no
está ya muy lejos”
“Esta juventud está podrida hasta
el fondo de su alma. Los jóvenes
son pérfidos y negligentes.
Nunca se parecerán a los jóvenes
de otros tiempos.
La joven generación de hoy día no
sabrá conservar nuestra cultura”.
AQUÍ
Y
AHORA
“A nuestra juventud le gusta el lujo,
está mal educada, se burla de la
autoridad y no respeta en absoluto a
los ancianos. Nuestros hijos de hoy
se han convertido en tiranos, no se
ponen en pie cuando en una estancia
entra una persona de edad,
contradicen a sus padres. Hablando
en plata: son muy malos”.
Sócrates, 470-339 a.d.n.e.
“He perdido toda esperanza
en cuanto al futuro de
nuestro país, si la juventud
de hoy empuña mañana las
riendas del poder. Pues
esta juventud es
insoportable, impulsiva,
simplemente horrible”.
Hesíodo, 720 años a.d.n.e.
“El mundo en que vivimos
ha alcanzado una fase
crítica. Los hijos ya no
obedecen a sus padres. Por
lo visto, el fin del mundo no
está ya muy lejos”
Sacerdote egipcio, 2.000 años a.d.n.e.
“Esta juventud está podrida hasta
el fondo de su alma. Los jóvenes
son pérfidos y negligentes.
Nunca se parecerán a los jóvenes
de otros tiempos.
La joven generación de hoy día no
sabrá conservar nuestra cultura”.
Inscripción encontrada en
una vasija de Babilonia
de más de 3.000 años a.d.n.e.
LOS 17 SÍNTOMAS
DEL ADOLESCENTE
Percepción del hijo/a
vs
Percepción de los padres
Percepción del hijo/a:
“Mis padres son un rollo”
Percepción del padre/madre:
“ Cree que la casa es una
pensión”
Síntoma:
AISLAMIENTO
La habitación a puerta cerrada se selecciona como único
espacio para responder a la necesidad de intimidad.
Gustos diferentes al resto de la familia para ocupar el ocio
en casa: música, ordenador, actividad sexual, móvil....

¿CÓMO LLEVAMOS LA CONVIVENCIA CON
ELLOS?
¿EN CASA?
¿EN EL ISTITUTO?

Preguntamos a la familia, a los jóvenes…


Percepción del hijo/a:
”Siempre están preguntando,
les contesto lo que quieren oír”
Percepción del padre/madre:
“Les molesta todo lo que le
digo, ya no me creo nada”
Síntoma: MENTIRAS
Respeto a la intimidad del grupo de iguales.
Ajuste a las normas impuestas por los
padres.
Percepción del hijo/a:
“ Solo piensan en ellos”
Percepción del padre/madre:
“ Se ha vuelto egoísta, solo le
importa sus planes”
Síntoma: INDEPENDENCIA
Necesidad de aumentar la independencia.
Los planes del grupo de iguales se priorizan
sobre los planes de la familia.
Percepción del hijo/a:
“ Se piensa que sigo siendo un
niño”
Percepción del padre/madre:
“Antes era cariñoso, ahora no
hay quien le toque”
Síntoma: SIN
MUESTRAS DE AFECTO
Las demostraciones afectivas se
asocian a la niñez ya superada
Percepción del hijo/a:
“ Sólo soy adulto para lo que les
interesa”
Percepción del padre/madre:
“Cuando se comporte como un
adulto, lo trataré como tal”
Síntoma: DISCUSIONES
Se siente mayor para que lo controlen, demanda
autocontrol, se percibe autónomo, capaz de
protegerse de los riesgos. Desajuste entre el nivel
de autonomía e independencia deseado y el
obtenido.
Percepción del hijo/a:
“ Solo quiero que me dejen
tranquilo”
Percepción del padre/madre:
“ No hace nada de nada”
Síntoma: PASOTISMO
“Motivaciones centradas en el grupo de
iguales y las nuevas tecnologías.
Desmotivación hacia la familia”
Percepción del hijo/a:
“Hago lo que me gusta a mi,
no lo que le gusta a ellos”
Percepción del padre/madre:
“Solo le interesa salir con sus
amigos”
Síntoma: PÉRDIDA DE INTERESES
“Abandono de aficiones y actividades.
La pandilla y el nuevo modelo de
comunicación on-line es el único interés”
Percepción del hijo/a:
“A mis amigos los elijo yo”
Percepción del padre/madre:
“Esos amigotes tienen la culpa
de todo, se está rodeando de
malas compañías”
Síntoma: DEFENSA A ULTRANZA
DE LOS AMIGOS
“Se rechaza cualquier opinión critica
sobre sus amigos”
Percepción del hijo/a:
“ Me gusta ir así, ellos no
entienden nada de moda”
Percepción del padre/madre:
“Va hecho un pinta”
Síntoma: IDENTIDAD INDISCRIMINADA
“El aspecto de su imagen y estilo de vestir es
una forma básica de identificación e integración
con el grupo de iguales”
Percepción del hijo/a:
“ Solo se es joven una vez,
tengo que divertirme”
Percepción del padre/madre:
“ Ha bajado mucho en los
estudios y es que pierde tiempo,
no se esfuerza y no da golpe”
Síntoma: BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
“ Los estudios pasan a un segundo plano al
aparecer nuevas preocupaciones e inquietudes,
sobre todo en las relaciones interpersonales”
Percepción del hijo/a:
“ No me comprenden”
Percepción del padre/madre:
“No escucha,
si hablamos es para discutir”
Síntoma: AGRESIVIDAD
“Al aumentar los desacuerdos entre padres e hijos,
el ambiente familiar se vuelve hostil. El estilo de
comunicación es competitivo y el joven se pone a la
defensiva.”
Percepción del hijo/a:
“Me tienen harto, el día menos
pensado me largo de esta casa”
Percepción del padre/madre:
“Se me está escapando de las
manos; está acabando con mi
paciencia; se va a enterar”
Síntoma: INCUMPLIMIENTO DE
LAS NORMAS
“Tanto las normas sociales como las familiares se
perciben como imposiciones y saltarlas es una
forma de afianzar su independencia”.
Percepción del hijo/a:
“ No es justo,
siempre me echan la culpa”
Percepción del padre/madre:
“Siempre tiene una disculpa”
Síntoma: LOCUS DE CONTROL
EXTERNO
“Busca siempre una justificación de la que no se
siente responsable. La negación como
mecanismo de defensa es una constante”
Percepción del hijo/a:
“Hay que vivir el presente, ya
tendré tiempo de preocuparme”
Percepción del padre/madre:
“Sólo piensa en divertirse”
Síntoma: SIN EXPECTATIVAS
DE FUTURO
“El futuro se percibe muy lejano y
pierde sentido atenderlo ahora”
Percepción del hijo/a:
“Con lo que me dan no me llega
para nada, todavía piensan en
pesetas”
Percepción del padre/madre:
“Siempre le parece poco, gasta
más de lo que puede”
Síntoma: DEMANDA DE DINERO
“Aparecen nuevas necesidades que generan gastos.”
“El Móvil”
Percepción del hijo/a:
“Fumo y bebo si me da la gana,
para eso soy mayor”
Percepción del padre/madre:
“Mientras no se meta en
problemas de drogas…”
Síntoma: INICIO CONSUMO DE
ALCOHOL Y TABACO
“Se oculta el consumo a los padres. Se consume como señal de
identidad adulta y de identificación con el grupo de iguales.”
Percepción del hijo/a:
“El sexo es el tema que más me
interesa”
Percepción del padre/madre:
“Los jóvenes de hoy se lo saben
todo”
Síntoma: PRIMERAS RELACIONES
DE PAREJA
“Aparece el deseo sexual y sus primeras manifestaciones.
El sexo se convierte en asunto prioritario para el joven,
mientras los padres tienden a evitarlo”.
NUESTROS JÓVENES Y SUS SÍNTOMAS:
¿CÓMO SE MANIFIESTAN?
¡RESPONDAMOS LOS CUESTIONARIOS!
Descargar

CONVIVIR CON EL ADOLESCENTE