EIFODEC- COCHABAMBA
DEPORTE
Y
DISCAPACIDAD
PROFESOR : FRANKLIN MORUCHI OVANDO
introducción
En los últimos años ha ido aumentando la
preocupación por parte de las diferentes
sociedades para integrar en su seno a personas
con diferentes discapacidades
Este interés por integrar puede tener diferentes
fines “Humanitarios, político”
 Hoy en día vemos que el deporte es un medio
de integración, despertando igualmente un
espectáculo deportivo y competitivo

DEPORTE
Es un conjunto de
actividades motrices
que conllevan a un
encuentro
recreativo y/o
competitivo.
 De esa manera el
Deporte tiene un
respaldo pedagógico que
le brinda la
Educación Física y con él
los
instrumentos didácticos

DISCAPACIDAD
Es una disminución de
alguna/s
capacidad/es en
comparación al grado
que se considera normal
de acuerdo al
contexto social en el que
nos
encontramos.
Es la restricción debido a
una deficiencia de la
capacidad para realizar
una actividad en la
forma considerada
Deporte Adaptado

Deportes que van dirigidos a poblaciones
reclusas, embarazadas, tercera edad,
transplantados, mini-deportes y otros.
Para poder delimitar nuestro campo de estudio o
trabajo llamaremos a esta área DEPORTE
ADAPTADO A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
de esta manera dejaremos el lugar para luego
completar con la discapacidad que posea la
persona dentro de los tres grandes grupos:
mental, sensorial y motora.

Cualquier niño, adolescente, adulto y tercera
edad, pueden practicar el deporte solo habrá
que buscar aquel que corresponda según su
patología y el grado de afección, así como el
gusto y las cualidades, acompañado de un
certificado médico previo.

Es importante ya que en algunas patologías
el deporte está contraindicado.
HISTORIA

.

Después de la II
Guerra Mundial, se
empezó a practicar
el Deporte Adaptado
debido a la gran
cantidad de
lesionados
medulares y
amputados entre
otros.

En 1946 el Dr. Ludwing
Guttman , neurólogo
implementó por primera
vez el deporte en silla
de ruedas.

En 1948 se realizaron
los Primeros Juegos
Nacionales en silla de
ruedas en Inglaterra,
pasando a
internacionales en 1952
cuando se sumaron los
Holandeses
BENEFICIOS PSICOLÓGICOS Y
SOCIALES

El deporte ayudará en un principio a
abstraerse por momentos de los
inconvenientes de las barreras que
encuentran en la sociedad.

Además fortalecerá su afectividad,
emotividad, control, percepción y cognición
y restablecerá el bien- estar psicológico en el
buen uso del tiempo libre.

El Deporte crea un campo adecuado y
sencillo para la auto-superación ya que no
acarrea solamente beneficios psicológicos
sino también social.
NIVELES DE INTEGRACIÓN

“Fernando Martín Vicente” habla de
diferentes niveles de integración de las PCD
a través del deporte.
1- La PCD participa en el Deporte
exclusivamente en su ambiente con otras
PCD.
2- Clubes Deportivos para convencionales
tienen una sección de Deporte Adaptado.

3- Personas con
discapacidad realizan
.
deportes
juntos con
personas sin
discapacidad
Dentro de los puntos 1 y 2 se
encuentran los deportes exclusivos.
 Dentro del punto 3 se observan
deportes inclusivos.

ÁMBITOS DE DESARROLLO DEL
DEPORTE ADAPTADO
 Deporte
Adaptado Escolar
Se desarrollan en las Escuelas
Especiales y Escuelas Comunes.
Áreas motrices a desarrollar:
- Cualidades perceptivo motoras
- Habilidades motoras
- Cualidades condicionales y coordinativas
Medios para poder desarrollarlas
- Psicomotricidad
- Recreación
- Gimnasia
- Juegos pre-deportivos e inicio al deporte
Esta metodología de trabajo que se
realiza generalmente en las Escuelas,
es aquella que luego permitirá
incorporar las técnicas y el
entrenamiento específico de cualquier
disciplina deportiva.
Deporte Adaptado Recreativo
El Deporte Recreativo muchas
veces son
juegos adaptados a todos los
individuos que
quieran participar de los
mismos. Tiene por
objetivo el buen uso del ocio y
del tiempo
libre.
Muchas personas con alguna
discapacidad se
sienten marginadas y
postergadas, a través
de este tipo de deporte podrán
distraerse y
relacionarse con numerosas
personas en
diferentes espacios (plazas,
hospitales,
escuelas, clínicas y otras
instituciones)
Deporte adaptado terapéutico
Se entiende el deporte
como parte de
un proceso de
rehabilitación en lo
médico, psicológico,
pedagógico y social
para el mejor desarrollo
de las
capacidades.
.
Para iniciar un programa de Deporte
Terapéutico, deberemos tener
conocimiento de las características
generales de su deficiencia
Deporte Adaptado Competitivo
Para hablar de Deporte de
competencia
para personas con
discapacidad decimos
que se debe tener:
- Un reglamento de juego
- Entes Internacionales y
Nacionales que lo
avalen
- Un sistema de
competición (local,
nacional e
internacional)
- Un sistema de
clasificación
CONCLUSIONES


En busca de la igualdad de oportunidades,
vemos que el deporte es un instrumento
esencial para el crecimiento personal en los
diferentes ámbitos de desarrollo logrando la
integración de la persona con discapacidad a
la sociedad.
Rescatando los logros alcanzados en los
diferentes ámbitos de desarrollo del deporte
adaptado , en los diferentes niveles
Gracias ……
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