Puebla, Puebla, Mexico
¿Qué
son las emociones?
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Una emoción es un
estado afectivo, una
reacción subjetiva al
ambiente que viene
acompañada de cambios
orgánicos (fisiológicos y
endocrinos) de origen
innato, influidos por la
experiencia.l
as
emociones tienen una
función adaptativa de
nuestro organismo a lo
que nos rodea.
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Existen 6 categorías básicas de emociones.
MIEDO: Anticipación de una amenaza o peligro que
produce ansiedad, incertidumbre, inseguridad.
SORPRESA: Sobresalto, asombro, desconcierto. Es
muy transitoria.
AVERSIÓN: Disgusto, asco, solemos alejarnos del
objeto que nos produce aversión.
IRA: Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad.
ALEGRÍA:
Diversión,
euforia,
gratificación,
contentos, da una sensación de bienestar, de
seguridad.
TRISTEZA: Pena, soledad, pesimismo
Finalidad de las emociones:
•MIEDO: tendemos hacia la protección.
•SORPRESA: ayuda a orientarnos frente a la
•nueva situación.
•AVERSIÓN: nos produce rechazo hacia aquello que
•tenemos delante.
•IRA: nos induce hacia la destrucción.
•ALEGRÍA: nos induce hacia la reproducción
•(deseamos reproducir aquel suceso que
•nos hace sentir bien).
•TRISTEZA: nos motiva hacia una nueva
•reintegración personal.
Las expresiones faciales también afectan a
la persona que nos está mirando alterando su
conducta.
Si observamos a alguien que llora nosotros nos
ponemos tristes o serio e incluso podemos
llegar a llorar como esa persona.
Por otro lado, se suelen identificar bastante
bien la ira, la alegría y la tristeza de las
personas que observamos.
Pero se identifican peor el miedo, la sorpresa y
la aversión.
Las emociones poseen unos componentes
conductuales particulares, que son la manera en
que éstas se muestran externamente.
Son en cierta medida controlables, basados en el
aprendizaje familiar y cultural de cada grupo
· Expresiones faciales
· Acciones y gestos.
· Distancia entre personas.
· Componentes no lingüísticos de la expresión
verbal (comunicación no verbal).
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Los otros componentes
de las emociones son
fisiológicos
e
involuntarios,
iguales
para todos:
· Temblor.
· Sonrojarse
· Sudoración
· Respiración agitada
· Dilatación pupilar
· Aumento del ritmo
cardíaco
¿Qué
es lo que nos produce el miedo a nivel fisiológico?
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nuestro impulso más básico
es el de la supervivencia.
La activación se produce de
la siguiente manera:
La glándula suprarrenal
descarga adrenalina.
Las pupilas se dilatan
El tórax se ensancha
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El corazón se dilata, aumenta la
provisión de sangre.
Se produce un aumento de la
tensión arterial.
Los músculos se contraen.
El hígado libera glucosa, el
combustible de los músculos.
La piel palidece.
Los bronquios se dilatan para
aumentar
el
volumen
de
oxigeno.
En casos extremos la vejiga
urinaria se vaciará.
El lenguaje corporal, es todo aquello que
transmitimos por medio de movimientos o
gestos,
revela
completamente
nuestros
sentimientos o percepciones acerca de la
persona, animal, objeto o circunstancia con la
que estamos interactuando.
El lenguaje humano se articula sobre la
base de fonemas, unidades orales
cuya combinación da lugar a las
palabras
El cuerpo tiene su propio lenguaje, es
un idioma mudo, pero tan expresivo
que comunica más que las palabras,
los expertos dicen que en una
conversación el 65 por ciento de la
comunicación se produce de forma no
verbal, las palabras son el 35 por
ciento restante.
CONDUCTA
Comportamiento dé cada individuo que
Se traduce en hacer o no hacer
Todo lo que se puede observar
TIPOS DE CONDUCTAS
• SOCIAL.-
• ASOCIAL.-
LA QUE RESPETA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
SOCIAL PARA REALIZAR EL BIEN COMÚN.
ES LA DESPROVISTA DE CONVENCIONALISMOS
SOCIALES, REALIZADA COMUNMENTE EN LA
SOCIEDAD.
• PARASOCIAL.- SE DESARROLLA DENTRO DEL MARCO SOCIAL
SIN AGREDIRLO , PERO SIN ACEPTAR SUS
VALORES COMUNES.
• ANTISOCIAL.- AGREDE EL BIEN COMÚN AL TRASGEDIR SUS
VALORES.
TIPOS DE SUJETOS
• SOCIAL.- QUE CUMPLE CON LAS NORMAS DE
COMPORTAMIENTO SOCIAL PARA LA REALIZACION
DEL BIEN COMÚN.
• ASOCIAL.- VIVE EN FORMA AISLADA PERO SIN AGREDIR LOS
VALORES SOCIALES ( ermitaño, misántropo,
autista,
etc.
• PARASOCIAL.- CON SUS PROPIOS VALORES Y COSTUMBRES
CONVIVE DENTRO DE LA SOCIEDAD, SIN
AGREDIRLA. ( sectas, subculturas, etc.)
• ANTISOCIAL.- DAÑA EL BIEN COMÚN, VA EN CONTRA DE LOS
CONVENCIONALISMOS SOCIALES, LESIONA LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA.
CONDUCTA SOCIAL
LA QUE RESPETA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
SOCIAL PARA REALIZAR EL BIEN COMÚN.
QUE CUMPLE CON LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO
• SUJETO SOCIAL.SOCIAL PARA LA REALIZACION DEL BIEN COMÚN.
CONDUCTA ASOCIALES
LA DESPROVISTA DE
CONVENCIONALISMOS
SOCIALES, REALIZADA COMUNMENTE EN LA
SOCIEDAD.
SUJETO ASOCIAL VIVE EN FORMA AISLADA PERO SIN
AGREDIR LOS VALORES SOCIALES ( ermitaño, misántropo,
autista, etc.
CONDUCTA PARA SOCIAL: SE DESARROLLA
DENTRO DEL MARCO SOCIAL
SIN AGREDIRLO , PERO SIN ACEPTAR SUS
VALORES COMUNES.
SUJETO PARASOCLA:CON SUS
PROPIOS VALORES
Y COSTUMBRES CONVIVE
DENTRO DE LA SOCIEDAD, SIN
AGREDIRLA. ( sectas,
subculturas, etc.)
CONDUCTA ANTISOCIAL: AGREDE EL BIEN COMÚN
AL TRASGEDIR SUS VALORES.
SUJETO ANTISOCIAL: DAÑA EL BIEN COMÚN, VA EN CONTRA
DE LOS CONVENCIONALISMOS SOCIALES, LESIONA LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA.
Los ojos son las ventanas del alma. La persona
que mira limpiamente a los ojos de otros es una
persona segura, amistosa, madura y sincera. Sus
ojos y su mirada pueden decir tanto porque
expresan prácticamente todas las emociones:
alegría, tristeza, inquietud, tensión, preocupación,
estimación o respeto.
Las manos se utilizan para complementar
nuestras palabras y dar mayor fuerza a tu
conversación. No las utilices inútilmente y mucho
menos para hacer cualquier cosa que distraiga a
la otra persona. Tampoco las uses violentamente,
palmoteando o pasándoselas casi en el rostro a
la otra persona
El lenguaje de los gestos es muy
revelador, es mas fácil interpretarlos en
personas jóvenes porque con el paso
de los años los gestos de los adultos se
vuelven más elaborados, fijarse en los
niños, es una excelente forma de
comenzar a aprender este alfabeto
básico y te ayudara a saber lo que
significan algunos de los gestos más
habituales.
Cruzar los brazos: Denota una actitud defensiva.
Llevar la mano a la boca: Es decir una mentira.
Acariciarse la barbilla: Es evaluar y decidir.
Comerse las uñas: Autocontrol
Ponerse los dedos en la boca: Denota necesidad de
seguridad, nerviosismo
HEMISFERIOS CEREBRALES
Y
PROCESOS MENTALES
HEMISFERIO
IZQUIERDO
HEMISFERIO
DERECHO
PERCEPCION
PERCEPCION
SENTIMIENTOS
INTUICION
PENSAMIENTO
SENSACION
EXPRESION
EXPRESION
NO VERBAL
GESTOS
GARABATEAR
VERBAL
CONTAR
ESCRIBIR
PENSAMIENTO
PENSAMIENTO
ANALITICO
LINEAL
LOGICO
RACIONAL
SECUENCIAL
VERTICAL
CONVERGENTE
DEDUCTIVO
IDENTIDAD
IDENTIDAD
INCONCIENTE
ESCOGE
CONCIENTE
ESCOGE
RECUERDA
RECUERDA
PALABRAS
NUMEROS
PARTES
NOMBRES
BLANCO
NEGRO
COLORES Y
TONOS
IMÁGENES
PATRONES
GLOBAL
CARAS
VISIONARIO
ESPACIAL
ANALOGICO
CREATIVO
SIMULTANEO
DIVERGENTE
INDUCTIVO
IZQUIERDO
DICE LAS COSAS
CON UN SENTIDO
LOGICO
Y ESTRUCTURADO
DERECHO
DICE LAS
COSAS COMO
LAS SIENTE
CANALES BASICOS DE PERCEPCION
KINESTESICO
¿cómo se hace?
“manos a la obra”
CORREA,R. Juan Daniel. “Introducción a la Programación
Neuro¨lingüïstica y aplicaciones en el aula.
OJOS
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Pérdida del contacto
visual: significa que tratan
de ganar tiempo para emitir
una respuesta.
§ Cerrar los ojos: es más
grave ya que se trata de
desaparecer el objeto que
provoca estrés ó tensión.
§ Mover las manos hacia los
ojos, ver el reloj, ver las
uñas, etc. : trata de evadir
al objeto estresante.
§
NARIZ
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Manipulaciones de nariz.
Dedo sobre la nariz: se interpreta
como detestable.
Dedo debajo de la nariz: significa
sospecha, duda ó que está
pensando.
Narinas abiertas: es un signo de
agresión o estar enfadado.
Frotarse la nariz o tocarla: es
agresión inconformidad ó que hay
mucha tensión.
Dedo a través de la nariz:
seguramente
es
alguien
sospechoso.
Boca abierta: es que hay
incertidumbre, aburrimiento ó
sorpresa repentina.
BOCA
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Bostezo:
fingido.
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Suspiros: denota ansiedad.
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significa
aburrimiento
La mano en la boca ó labios
apretados quiere
decir “debo sujetar o guardar la
información”.
Boca…
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Morder cualquier labio: es auto depreciación o intentar guardar la
información.
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Arrancarse los pellejitos ó hacer ruidos: denota demasiada ansiedad
y estrés psicológico.
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Tos falsa: es una muestra de crítica, duda, exhibición, sorpresa,
ansiedad ó mentira.
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Aclarar garganta: es notable el nerviosismo ó la demanda de
atención.

Ruidos: significa agresión, crítica y desaprobación.
PARTE MEDIA
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Codos separados del cuerpo: quiere
decir que la persona se encuentra
relajada ó sin defensa.
Brazos cruzados: es una defensa
psicológica ó resistencia.
Hombros caídos: significa que la
persona tiene una desesperanza,
cansancio ó sentimiento de culpa.
Hombros rígidos: se puede interpretar
como confianza en uno mismo ó
agresión.
Parte media
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Acercamiento
frontal:
la
persona
está
cooperando, está comprendiendo ó hay
aceptación.
Acercamiento hacia la puerta: deseo de escapar.
Movimiento de alejarse: disminución de interés
ó no hay aceptación.
Alejamiento: probablemente va a decir una
mentira
MANOS Y DEDOS
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Llevarlos a la cara: denota estrés.
Apuntar o señalar: es una agresión.
Jugar con objetos: es un alto índice de estrés o mentira.
Manos abiertas: significa cooperación.
Manos en el collar (típico de una mujer): se desea escapar o decir
una mentira.
Manos en los codos: hay presencia de tensión ó mentira.
Manos en el pecho: es un síntoma de honestidad y aceptación.
Nudillos blancos: exceso de ansiedad y tensión.
•GESTOS
7
TODOS LOS SERES HUMANOS GESTICULAMOS EN FORMA PARTICULAR CUYA
NORMALIDAD ES FACIL DE EVIDENCIAR
CUANDO LOS GESTOS SON
ANORMALES,
EL SUJETO
PRESENTA
INCOMODIDAD Y ANSIEDAD = COMO SÍNTOMA DE ESTAR MINTIENDO
CUANDO LOS GESTOS NO CORRESPONDEN
AL CONTEXTO DE LA
CONVERSACIÓN SE INTERPRETAN COMO =
INDICADORES DE ESTRÉS O MENTIRA
• GESTOS PERSONALES.-
8
COMO: EXPRIMIR, FROTAR LAS MANOS, RASGAR, PICAR, TOCARSE LA
NARIZ, OREJAS O CABELLO, INSPECCIONARSE LAS UÑAS, GOLPETEAR LAS
MESAS CON LOS DEDOS, LIMPIARSE EL SUDOR DE LA CARA Y LAS MANOS,
MOJARSE LAS COMISURAS DE LOS LABIOS, HACER MOVIMIENTOS DE
PIERNAS EN LA SILLA = INCOMODIDAD
• GESTOS DE ARREGLO.AJUSTAR O ARREGLAR LA ROPA Y JOYAS, QUITAR PELUSAS IMAGINARIAS
DE LA ROPA Y LIMPIAR LOS ANTEOJOS = NERVIOSISMO Y ANSIEDAD
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LENGUAJE-CORPORAL - Entrevista e Interrogatorio