LA COMUNICACIÓN
ASERTIVA

LO QUE LOS
MAESTROS
QUISIERAN
QUE LOS
PADRES
SUPIERAN
SOBRE LA
EDUCACIÓN.
La educación de
nuestros niños es
una responsabilidad
compartida.
 Maestros y padres
juegan un papel
importante en la
educación
 ¿Cómo se puede
ayudar a los niños
en el estudio?

INFANCIA
Comprende desde el
momento del
nacimiento hasta los
tres años.
 Esta primera etapa
de la vida es
fundamental en el
desarrollo lingüístico
y psicomotriz.

LO MEJOR QUE PODEMOS
DAR A NUESTROS HIJOS.
Lo más importante
que podemos dar a
nuestros hijos es el
tiempo.
 Los que no tienen
tiempo para criar a
sus hijos obtendrán
tristeza y desilusión.

EDUCAR CON EL EJEMPLO
No hay mejor
manera de influir de
un niño que por
medio del propio
ejemplo.
 Un hogar lleno de
amor y cooperación
genera niños que
aman y cooperan.

REQUISITOS PARA SER UN
BUEN PADRE
Educación
 Madurez para
asumir los deberes
paternales.
 Capacidad para
trabajar.

PARTICIPACIÓN DE
LOS PADRES.
 El cuidado paternal.
 Comunicación.
 El aprendizaje en el
hogar.

CONSEJOS PARA MEJORAR EL
APROVECHAMIENTO
Incentivar al niño a
la lectura.
 Que la lectura que
sea divertida y útil.
 Desarrollar
destrezas para
mejorar el
aprendizaje en el
hogar.

APRECIAR LA EDUCACIÓN
Tomar el ejemplo de
muchos jóvenes y
niños de las laderas.
 Los maestros
quisieran que los
padres no dejaran
de estudiar.

AUTORIDAD Y HONRADEZ
Un maestro debe ser  No fomentar la
respetado.
mentira.
 La crítica de los
 Inculcarles valores
padres a las
de justicia, rectitud
autoridades tiene
y carácter.
efectos en los hijos.  Respetar la
 Lo que los padres y
autoridad; y forjar la
maestros pueden
honradez, factores
hacer juntos.
importantes.

LA ENSEÑANZA Y LA COMUNICACIÓN
Enseñar a escuchar
con atención.
 Enseñar a hacer las
tareas.
 La comunicación
asertiva promueve la
confianza.

Pero...
¿Qué es la comunicación asertiva?
De manera general, la asertividad es
la facultad de proceder ante las
situaciones potencialmente
conflictivas asumiendo control y
equilibrio emocional y procediendo
con plena objetividad
Y ahora ¿cómo procedemos a
comunicarnos asertivamente?
PASO 1
Consiste en DESCRIBIR (ante la o
las personas) la situación o
problema de una manera
absolutamente clara, completa
y OBJETIVA (confiabilidad de la
fuente)
PASO 2
Consiste en manifestar
calmadamente (sin el menor asomo
de odio ni rencor), exactamente lo
que uno SIENTE respecto de la
situación o problema
PASO 3
Consiste en pedir (asertivamente)
que es lo que uno quiere de la
otra u otras personas,
argumentando la razón de la
petición.
CONCLUSIONES
PADRES
 Compartir sus
intereses
 Mantenerse en
contacto con la
escuela

ESCUELA
 Incluir a todas las
familias de todos los
niños del curso.
 Estimular a todos los
padres para que
visiten el colegio.

TIEMPO,
EJEMPLO,
COMUNICACIÓN
DEDICACIÓN Y
AMOR
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