DESARROLLO DE HABILIDADES
SOCIALES PARA UNA MEJOR
CONVIVENCIA
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CONVIVENCIA ESCOLAR:
Condiciones ambientales que
rodean a quienes pasan parte
importante de su tiempo en la
escuela.
Es la interacción que se da entre
TODOS (as) las personas que
conviven en un lugar y espacio
determinado
CUÁNDO UN AMBIENTE ESCOLAR ES BUENO
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Existe un ambiente físico adecuado
Actividades entretenidas
Comunicación respetuosa
Capacidad de escucha activa
Valoración del otro
Tolerancia
Compañerismo
Reconocimiento
Renovación (se observa un cambio)
Confianza, etc
EL CLIMA SOCIAL ESCOLAR: EFECTOS
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NEGATIVOS
Sobrestrés
Irritabilidad
Depresión
Falta de interés
Sensación de agotamiento
otros
En cambio...
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LOS FACTORES POSITIVOS Favorecen en cada
miembro de la comunidad educativa:
El desarrollo de una buena autoestima
Buena resiliencia
El desarrollo de fortalezas y recursos personales.
Cariño por lo que hace.
APRENDER A CONVIVIR ES SABER VIVIR
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LA CONVIVENCIA
consiste en gran medida a compartir y
a compartir se aprende.
( Compartir tiempos, espacios, logros,
dificultades,proyectos y sueños, entre
otros.)
LA CALIDAD DE LA CONVIVENCIA ES LA
CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES.
INTELIGENCIAS MULTIPLES
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Musica
kinestésica
Espacial
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Corporal
Lingüística
Naturalista
Matemática
Intrapersonal
INTERPERSONAL
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
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Determina el éxito
en el trabajo o en el
estudio
Se basa en dos grandes
capacidades:
1.-La empatía
2.-Manejo de las
relaciones
interpersonales
La persona que maneja las relaciones
Interpersonales:
MANEJA EL FEEDBACK NEGATIVO Y POSITIVO.
 Sabe dar y recibir elogios.
 Responder de manera efectiva a las críticas
justificadas.
 Expresar el desacuerdo con las críticas
injustificadas.
SABE ESTAR EN DESACUERDO:
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Acepta la posibilidad de desacuerdo.
Da razones y explica.
Expresa el desacuerdo con una opinión
o idea sin hacer enojar a los demás.
Separa a la persona del problema.
Se opone a un plan propuesto sin
enemistarse con los demás
LAS HABILIDADES SOCIALES
-- Comunicación
-- Asertividad
LA COMUNICACION
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Es la base de las
relaciones
interpersonales.
En la comunicación
se debe escuchar
más que hablar.
(Hablamos para ser
escuchados)
FACTORES QUE FACILITAN LA COMUNICACION
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La escucha Activa:
Características
Mirar a los ojos. A la cara.
Dejar lo que se está
haciendo.
Captar el contenido y el
mensaje no verbal.
No interrumpir.
No cambiar el tema
No terminar las frases del
otro.
Pedir aclaraciones si no
entiende algo.
FACTORES QUE ENTORPECEN LA
COMUNICACION
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Fingir que se escucha
Descalificar
Negar los sentimientos del otro
Confundir ser franco con ser destructivo
Interpretar mensajes
Tener expectativas de lo que se quiere oír.
Los prejuicios
Las generalizaciones
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PARA QUE LA COMUNICACIÓN SEA
SIGNIFICATIVA DEBE ESTAR VIVA.
DEBE IR MAS ALLA DE TI Y DE MÍ Y
ALCANZAR EL NOSOTROS.
ASERTIVIDAD
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Es un estilo de comunicación abierto,
directo y desenvuelto en donde se
expresan pensamientos, opiniones,
sentimientos, de una manera
respetuosa para con uno y para con los
demás.
Hay personas que:
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Funcionan de manera asertiva. Respeta sus derechos y
los de los demás.
La persona que funciona de manera sumisa: Sólo
respeta el derecho de los demás.
La que funciona con agresividad: No respeta el derecho
de los demás. Dicen lo que piensan como quieren y cuando
quieren.(Son irónicos, desubicados, pesados)
PONER EN PRACTICA LAS
HABILIDADES SOCIALES ...
MEJORA LA CONVIVENCIA
ENTRE LOS SERES HUMANOS.
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