SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN METODOLÓGICA II
PRESENTA: MARÍA TERESA TORRES ESPINOZA.

ES UN CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS
CREADOS POR LA INVESTIGACIÓN SOCIAL PARA
MEDIR, DETERMINADAS VARIABLES EN EL
HOMBREY LA SOCIEDAD.

ES UN CONJUNTO COHERENTE DE
ELEMENTOS QUE SE CONSIDERAN
INDICADORES DE UN CONCEPTO MÁS
GENERAL.

*Elemento.-
Es el componente individual
(afirmación, pregunta, comportamiento, respuesta
a un test, cualidad.)

* La Escala.- Es el conjunto de elementos.


Medida de actitudes:
* Unidad de análisis:•Concepto
general una actitud:
¿Fabio Cannavaro es buen jugador
de Fut Bol??
*
Conceptos
Específicos:
Opiniones
La actitud es el concepto general
Las opiniones son sus indicadores




Registrar las Propiedades de los Individuos.
Para atribuir una puntuación a los estímulos
en función a las respuestas de los individuos.
Para medir las propiedades de unidades,
como eficiencia de instituciones.
Para determinar el poder de una serie de
cargos profesionales a partir de las relaciones
de autoridad sumisión que mantienen en la
interacción cotidiana.

DE UNA BATERIA DE PREGUNTAS…
•Respuestas
autónomas.
que
son
semánticamente
•Respuestas con autonomía semántica parcial.
•Escalas de intervalos de auto posicionamiento.
PREGUNTA 1. ¿ Ha ido a la iglesia en el
ultimo año?
PREGUNTA 2. ¿ Cuál es su nivel de
estudios?
1. NUNCA
1. Sin estudios
1. Dos-tres veces al año
2. Graduado escolar.
3. Una vez al mes
3. Secundaria
4. Dos o tres veces al mes
4. Diplomatura
5. Una o mas veces a la semana.
5. Licenciatura
¿Esta usted de acuerdo
en que los empleados del
STJEM, hagan paros de
labores?
¿ Le interesa la
administración de Justicia?
Indique el tipo de lugar de
residencia
1. Totalmente de acuerdo
1. Mucho
1. Urbano
2. Bastante de acuerdo
2. Bastante
2. Cuasi urbano
3. Mas bien en desacuerdo
3. Poco
3. Semiurbano
4. Totalmente en
desacuerdo
4. Nada
4. Cuasi rural
Semirural.
Rural

Pregunta: En política suele hablarse de izquierda
y derecha. Sirviéndose de la ficha ¿ Dónde se
ubica?
2
3
1 Izquierda
se
4
5
6
7
8
9
10
99
Derecha
No




Proviene del Psicométrico Renis Likert.
Son también llamadas Escalas Sumarias.
Engloban una amplia variedad de escalas,
también llamadas Aditivas.
“ Están formadas por una serie de
afirmaciones para cada una de las cuales, el
entrevistado debe decir, si esta de acuerdo y
en que medida.”






¿Esta usted de acuerdo en que los
empleados del STJEM, hagan paros de
labores?
1. Totalmente de acuerdo (+2)
2. Bastante de acuerdo (+1)
3. Indiferente (0)
4. Mas bien en desacuerdo (-1)
5. Totalmente en desacuerdo (-2)
Pregunta
Totalmente
de acuerdo
2
¿Esta
usted de
acuerdo
en que los
empleados
del STJEM,
hagan
paros de
labores?
De acuerdo
Indiferente
Más bien en
desacuerdo
Totalmente
en
desacuerdo
3
2
3
5


Nace con el objeto de ofrecer una solución
para el problema del carácter unidimensional
de la escala.
“Consiste en una sucesión de elementos que
presentan dificultad creciente, de manera que
si se ha respondido de manera afirmativa a
una pregunta, se debe haber respondido
afirmativamente a todas las que le preceden.”





Entrevista con respecto minorías étnicas:
1. ¿ Esta dispuesto a aceptar un individuo de
color como visitante de su país?
2. ¿Estaría dispuesto a aceptar una persona
de color como vecino de su casa?
3. ¿ Estaría dispuesto a aceptar una persona
de color como amigo?
4. ¿ Estaría dispuesto a casarse con una
persona de color?

Son preguntas con respuestas

“Dicotonómicas” esto es con respuestas “SINo” ,“De acuerdo -en desacuerdo”

Se les asigna un carácter binario a las
respuestas:

“O” a preguntas positivas un “I” a preguntas
negativas



Esta técnica es aplicable cuando estamos
ante:
* Actitudes de comportamiento.
* Acontecimientos bien definidos y escalables
¿ Estaría dispuesto a aceptar a un individuo de color como
visitante de su país, como vecino de casa, como amigo o
como vecino?
Como
visitante
Como Vecino
Como amigo
Me casaría con Puntuación
el
I
I
I
I
4
1
1
1
0
3
 Creado por el Psicólogo Estadunidense Charles
Osgod y sus colegas.
ES UN INSTRUMENTO PARA DETERMINAR, CON
LA MÁXIMA ESTANDARIZACION, EL SIGNIFICADO
QUE LOS CONCEPTOS ADQUIEREN POR LOS
INDIVIDUOS, UN INSTRUMENTO CAPAZ DE
RESPONDER A LA PREGUNTA:
¿QUÉ SIGNIFICA PARA USTED ……?
En lugar de preguntar ¿qué significa para
Usted, Eficacia en la justicia?
Pregunta: Usted cree que la Justicia es:
1 2 3 4 5 6
7
- Buena ---------------------------------- Mala
- Útil- ------------------------------------- Inútil
- Necesaria ---------------------------– Innecesaria
- Real ------------------------------------ Imaginaria


Estas nacieron con la finalidad de revelar las
relaciones interpersonales existentes dentro
de un grupo de individuos.

Propuesto entre 194 y 1950 por Jacob
Moreno.

Es un cuestionario compuesto por unos
cuantas preguntas que giran en torno al tema
de preferencia o rechazo por el resto de los
individuos de un grupo.




Test a un grupo escolar:
De tus compañeros actuales, ¿a cuál te
gustaría tener de compañero el año que
viene?
¿ Cuál de tus compañeros no te gustaría tener
de compañero el año que viene?
Adivina a ¿cuáles de tus compañeros
respondieron que les gustaría tenerte de
compañero el año que viene?

Adivina a ¿cuáles de tus compañeros
respondieron que nos les gustaría tenerte
como compañero el año que viene?
ELEGIDOS
1
1
2
3
ELECTORES
4
5
6
7
8
9
10
2
3
4
5
6
7
8
9 10
A continuación se anotarán las respuestas del
alumnado en la tabla sicométrica: se enumerarán
colocando verticalmente a los electores y en
horizontal a los elegidos, haciendo una tabla para
cada pregunta.
Después se sumarán los signos encontrados en cada
persona.
Mostrar finalmente, de forma gráfica, los datos en el
sociograma a través de diferentes símbolos como
son:

Niño



Elección Rechazo
Elección rechazo mutuo
Niña
Elección rechazo alumnos indiferentes
4
6
13
3
11
10
1
8
12
9
2
7
5

*SISTEMA NACIONAL DE INFORMACIÓN,
ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA. ART. 26 Y 27
CONST.

Deriva de la palabra “Estado”, su significado
original, Ciencia que describe los Estados.

Desde 1589, el término se emplea para
designar la disciplina que tenía por objeto la
descripción cuantitativa de las características
más importantes de un país.

Con el calculo de Probabilidades S. XVII
Método Científico para el análisis
cuantitativo
de
los
fenómenos
colectivos.
La ciencia que
estudia
los
fenómenos
colectivos
con
métodos
matemáticos,
basados en el
calculo
de
probabilidades.
Recopilación de
datos con el
objetivo de dar
una visión de
conjunta, aunque
sea solamente
orientativa de
determinados
hechos o
fenómenos.

4 aspectos:


La Producción.
La Unidad de Análisis


El Contenido
El Tamaño del Registro.

Estas recopilaciones las realiza la
Administración Pública.

Para las estadísticas oficiales la unidad de
análisis es una agrupación de individuos en un
territorio.
La información que se deriva de un acto administrativo, no
nace de una pregunta, ni de la observación, sino del
registro de un hecho.
 Son datos factuales, se excluyen actitudes, opiniones o
motivaciones.



Se registra sobre toda la población, por lo
tanto, es un registro exhaustivo o total.
El objetivo general es de carácter descriptivo.
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LA CONSTITUCION DE LAS 7 SIETE LEYES (1836)