REFORZANDO LO APRENDIDO
4tos básico
Ed. Matemática
Prof. Ángela Barrientos o.
NORMAS EN LA SALA DE CLASES
Trabajar en forma silenciosa
 Levantar la mano para opinar
 Mantener nuestro espacio ordenado
 Respetar las ideas y opiniones de los demás
 Preguntar si hay dudas


Hoy repasaremos los contenidos
tratados
en
la
evaluación
sumativa.
Inicio
INSTRUCCIONES
A B C D
1.- ¿CUÁL ES EL RESULTADO DE LA
SIGUIENTE OPERACIÓN?
A)
122
B) 203
C) 282
D) 322
2.-¿QUÉ NÚMEROS FALTAN PARA COMPLETAR
LA SECUENCIA?
1.559
A)
1.459
1.359
1.360 y 1.160
B) 1.400 y 1.200
C) 1.459 y 1.259
D) 1.259 y 1.059
¿?
1.159
¿?
3.- La Señora Susana observa el precio
de las aceitunas $ 5.479.
La lectura correcta del valor de las
aceitunas es:
a) Cinco mil setecientos cuarenta y nueve.
b) Cinco mil cuatrocientos noventa y siete.
c) Cinco mil cuatrocientos setenta y nueve.
d) Cinco mil quinientos setenta y nueve.
4.- ¿CUÁL ES COCIENTE DE LA SIGUIENTE
OPERACIÓN?
A) 114
 B) 143
 C) 141
 D) 142

5.- ¿CUÁL ES COCIENTE DE LA SIGUIENTE
OPERACIÓN?
A) 223
 B) 242
 C) 422
 D) 224

Desarrollo
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS.


Macarena todos los días guarda 14 hojas de
árboles en una cajita. ¿Cuántas hojas tiene
Macarena en 5 días?
Felipe tiene 98 láminas y las quiere repartir en
partes iguales a sus 3 mejores amigos. ¿Cuántas
láminas le toca a cada niño?



Una cazuela se prepara con 5 papas.
A) ¿Cuántas cazuelas iguales se podrán hacer si se
dispone de 45 papas?
B)¿Cuántas papas se necesitan para hacer 8
cazuelas?


Si Josefa ahorra $20 pesos todos los días.
¿Cuánto dinero ahorra en 5 días?
Renato tuvo que ordenar sus láminas en 35
grupos de igual cantidad. Si le quedaron 5
láminas en cada grupo. ¿Cuántas láminas tenia
en total?
Crea
una situación
problemática
que
involucre división o
multiplicación.
Cierre
PREGUNTÓN
6x7
A
B
C
D
43
56
42
35
10 x 2
A
B
C
D
20
60
44
36
5x8
A
B
C
D
56
40
42
39
4x7
A
B
C
D
25
35
24
28
8x2
A
B
C
D
16
26
24
36
9x4
A
B
C
D
16
36
23
34
REPASEMOS LAS TABLAS
8 x 1=
8x2=
 8 x 3=
8x4=
 8 x 5=
8x6=
8x7=
 8 x 8=
8x9=
 8 x 10 =

7
x 1=
7x2=
 7 x 3=
7x4=
 7 x 5=
7x6=
7x7=
 7 x 8=
7x9=
 7 x 10 =
5
x 1=
5x2=
 5 x 3=
5x4=
 5 x 5=
5x6=
5x7=
 5 x 8=
5x9=
 5 x 10 =
NOS VEMOS LA PRÓXIMA CLASE
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Reforzando lo aprendido