FACTORES QUE DIFICULTAN EL ACTO
DE ESCRIBIR
Escribir es una labor difícil para la mayoría
de las personas. Los factores que
dificultan el dominio de esta habilidad
comunicativa sen pueden resumir en
cuatro grupos:
1. Psicológicos.
2. Cognoscitivos.
3. Lingüísticos.
4. Retóricos.
Tiene que ver con la confianza en sí
mismo que caracteriza a numerosos
estudiantes.
Factores psicológicos
El estudiante se obstina en conseguir
a alguien que le escriba sus textos,
pero esto no siempre es posible.
Aprender a escribir es como cualquier
otra actividad: al comienzo se
cometen numerosos errores, pero
éstos se superan en la medida en que
aparece la confianza en sí mismo.
No se puede escribir cuando no
se tiene nada que decir.
Esto se debe a la falta del
hábito de la lectura. La falta de
disposición para la lectura impide
al alumno opinar por escrito sobre
la realidad en que está inmerso;
es decir, se AÍSLA del resto del
mundo.
Factores cognoscitivos
Factores lingüísticos
Para muchas personas es bastante difícil
comunicar las ideas por escrito.
Para ellas es más fácil expresar
oralmente lo que piensan porque el
proceso de la comunicación permite la
interacción de los participantes por
medio de gestos, rasgos prosódicos y
señalamiento de referentes.
Factores retóricos
Están representadas por la falta de
organización en el desarrollo de las
ideas, la carencia de unidad, de
coherencia, de énfasis, de variedad, la
presencia de ideas demasiado
generales, entre otras.
La gramática en sentido normativo, se
ocupa de la corrección lingüística; la
lógica se centra en la coherencia y la
retórica enfoca la búsqueda de
contenidos y la organización del
discurso.
¿Qué hacer entonces para vencer esas debilidades?
1. Planear lo que se quiere escribir.
2. Redactar sobre la base de lo planeado.
3. Revisar la producción escrita cuantas veces sea necesario y
si hay algo que corregir, hágalo, eso no es un pecado. Los
mejores escritores lo hacen
4. Leer, leer y leer. Esto incrementa nuestro capital cultural y
nos mantiene al día. Además, nadie escribe sobre lo que no
conoce.
Gracias por la atención
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