Análisis de la Encuesta de
Percepción de Estudiantes sobre la
satisfacción de los estudios y la
práctica docente
Encuesta aplicada del 12 al 19 de mayo y del 19
al 25 de junio en el METACAMPUS
Prácticas de Aprendizaje de los Asesores
En la educación virtual una de las actividades que tiene que realizar el
asesor es promover estrategias para optimizar la comprensión y el trabajo
autónomo del alumno.
Opinión de los
Estudiantes (%)
Escala
77%
Siempre
87%
Cierta frecuencia
Solicitan elaboración de escritos académicos
96%
Cierta frecuencia
Elaboración de esquemas (mapas conceptuales, redes
mentales, etc.)
85%
Cierta frecuencia
Lecturas y exposiciones en foros grupales
71%
Cierta frecuencia
Presentaciones de obras visuales, materiales y/o auditivas
82%
Cierta frecuencia
Lecturas de publicaciones especializadas
69%
Cierta frecuencia
97%
Cierta frecuencia
La búsqueda o investigación en la internet
81%
Cierta frecuencia
Resolución de ejercicios o aprender haciendo y el envío de
reportes sobre temas de clase
12/12/2007
Aspecto que solicitan los asesores
Solicitan ficha de resumen de lectura
El análisis de contenido de obras, películas, videos o textos
CDP / MTFM - Área de Comunicación
En trabajos de investigación, el 95% de los alumnos mencionan que los
asesores los piden con cierta frecuencia de manera individual y el 90%
menciona que los profesores los solicitan con cierta frecuencia en equipo.
La comunicación entre los alumnos y el profesor se lleva por medio de
algunas herramientas del aula virtual como lo son el foro y la salas de
charla.
Opinión de los
Estudiantes (%)
Escala
64%
Cierta frecuencia
Las discusiones a través del chat
53%
Cierta frecuencia
La dinámica de panel en línea
69%
Cierta frecuencia
La discusión en mini-grupos para la resolución de casos
63%
Cierta frecuencia
La lluvia de ideas
12/12/2007
Aspecto que solicitan los asesores
CDP / MTFM - Área de Comunicación
Prácticas Docentes de los Asesores
Los alumnos ofrecieron su apreciación en cuanto a las prácticas docentes
de los asesores. En los cursos:
Opinión de los
Estudiantes (%)
12/12/2007
Aspecto evaluado
74%
Entrega del programa
67%
Expresan con claridad los contenidos
66%
Claridad en la evaluación, acreditación y calificación de los contenidos
59%
Claridad y precisión en las instrucciones para las actividades
59%
Trabajos que son secuenciales y acumulativos para la calificación final
80%
Tienen dominio y conocimiento
82%
Solicitan actividades preliminares, de aprendizaje e integradoras
pertinentes y relacionadas con la materia
73%
La aplicación de las actividades son de acuerdo a problemas reales
77%
Entregan actualidad de la información utilizada
51%
Brindan asesoría suficiente y oportuna
72%
Claridad y precisión sobre productos parciales, productos finales y
entrega de los mismos
CDP / MTFM - Área de Comunicación
Ante las necesidades individuales, el 61% de los alumnos menciona
que los asesores de la UDGVirtual son receptivos y ante las
necesidades grupales, sólo el 59%.
El 59% de los asesores solucionan los problemas en el ambiente
virtual de aprendizaje con justicia y oportunidad y el 66% opinan que
asignan con justicia las calificaciones del curso.
12/12/2007
CDP / MTFM - Área de Comunicación
Uso de tecnologías para el aprendizaje
El 87% (304 de 351) de los estudiantes tienen computadora. De los
351 estudiantes 243 tienen acceso a servicio de internet de manera
particular. El 55% de los estudiantes consultan el internet desde su casa
y un 18% desde su trabajo.
40% nunca o rara
vez utiliza Wikis o
Blog para trabajo en
equipo
81% de los
estudiantes prefieren
utilizar el correo
electrónico
26% no utiliza
software de carácter
educativo
79% de nuestros
estudiantes
considera que las
emplea para fines
académicos
12/12/2007
Uso de
herramientas
de Tecnologías
de Información
y
Comunicación
CDP / MTFM - Área de Comunicación
La interacción entre
ellos y asesores
(93%)
Infraestructura y servicios universitarios (Plataforma)
El 62% de los estudiantes dan una calificación de entre 1 y 4 a las
herramientas de comunicación: chat, grupos de discusión,
videoconferencia, correo electrónico etc.
En cuanto a la
Plataforma:
65 % es
sencillo de
navegar
68% fácil
de usar
Accesibilidad y
velocidad de
acceso, el 56%
lo considera con
baja calificación
(entre 1 y 4).
12/12/2007
CDP / MTFM - Área de Comunicación
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